2005

Уроки Тома Питерса и других гуру бизнеса, Ребрик С., 2005.

В книге известного бизнес-консультанта, канд. психол. н. Сергея Ребрика представлены современные тенденции и подходы к менеджменту на материале идей Тома Питерса и других видных деятелей бизнеса. Книга ориентирована на менеджмент современных российских предприятий и на слушателей программ по курсу МВА. Может служить методическим пособием при подготовке по программе «Менеджмент». : Впервые книжный материал дополняет учебный видео курс на DVD.

Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми, пособие для логопедов и родителей, в 9 выпуск, выпуск 6, Звуки з-зь, ц, Жихарева-Норкина Ю.Б., 2005.

Пособие содержит занимательные игровые задания для детей дошкольного и младшего школьного возраста, способствующие формированию правильного звукопроизношения, обогащению словарного запаса, развитию графических навыков Издание состоит из 9 выпусков, каждый из которых предназначен для работы над определенным звуком (группой звуков) русского языка.
Данный выпуск посвящен звукам з-зь, ц.
Пособие адресовано логопедам и родителям.

Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми, пособие для логопедов и родителей, в 9 выпуск, выпуск 9, Звуки т-ть, д-дь, Жихарева-Норкина Ю.Б., 2005.

Пособие содержит занимательные игровые задания для детей дошкольного и младшего школьного возраста, способствующие формированию правильного звукопроизношения, обогащению словарного запаса, развитию графических навыков Издание состоит из 9 выпусков, каждый из которых предназначен для работы над определенным звуком (группой звуков) русского языка.
Данный выпуск посвящен звукам т-ть, д-дь.
Пособие адресовано логопедам и родителям.



«Ты и я». Закончи предложение по образцу.
а) Ты топаешь, и я топаю.
Ты топишь печь, и я ...
Ты точишь нож, и я ...
Ты торгуешь, и я ...
Ты тащишь топор, и я ...
Ты торопишь Таню, и я ...

б) Я поймаю Тому, и ты поймай Тому.
Я бегу по туннелю, и ...
Я несу тапки, и ...
Я звоню Толе, и ...
Я полью тую, и ...
Я возьму табель, и ...


Купить .

Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми, пособие для логопедов и родителей, в 9 выпуск, выпуск 7, Звуки Ш, Ж, Жихарева-Норкина Ю.Б., 2005.

Пособие содержит занимательные игровые задания для детей дошкольного и младшего школьного возраста, способствующие формированию правильного звукопроизношения, обогащению словарного запаса, развитию графических навыков Издание состоит из 9 выпусков, каждый из которых предназначен для работы над определенным звуком (группой звуков) русского языка.
Данный выпуск посвящен звукам ш, ж.
Пособие адресовано логопедам и родителям.

Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми, пособие для логопедов и родителей, в 9 выпуск, выпуск 5, С, СЬ, Жихарева-Норкина Ю.Б., 2005.

Пособие содержит занимательные игровые задания для детей дошкольного и младшего школьного возраста, способствующие формированию правильного звукопроизношения, обогащению словарного запаса, развитию графических навыков Издание состоит из 9 выпусков, каждый из которых предназначен для работы над определенным звуком (группой звуков) русского языка.
Данный выпуск посвящен звукам С—СЬ.
Пособие адресовано логопедам и родителям.

Французский язык, курс устного перевода, Миньяр-Белоручев Р.К., 2005.

«Французский язык. Курс устного перевода» представляет собой учебное пособие для языковых вузов и факультетов иностранных языков, а также для специализированных учебных заведений типа гимназий, лицеев и колледжей, готовящих переводчиков. Учебник устного перевода может служить моделью для обучения устному переводу с использованием других иностранных языков.

Записи в последовательном переводе, Миньяр-Белоручев Р.К., 2005.

Настоящая книга предназначена в качестве учебного пособия для студентов и преподавателей переводческих отделений вузов, а также других учебных заведений, готовящих высококвалифицированных специалистов в области устного перевода. В книге содержится систематическое изложение основ переводческой скорописи — записей в непрерывном последовательном переводе, служащих вспомогательным средством памяти переводчика. Непрерывный последовательный перевод обязателен во всех крупных международных организациях, и для его оптимального осуществления такие записи оказываются не только полезными, но и необходимыми. Книга делится на два раздела. В первом разделе излагаются теоретические основы записей, второй посвящен практическому обучению этому виду переводческой работы. Он включает 20 уроков, дополнительные тексты с записями и список символов. Все объяснения и примеры даны на русском языке и могут быть использованы независимо от рабочих языков переводчика.

Где живет музыка, 12 уроков импровизации на фортепиано, Маклыгина Л., 2005.

От автора.

В последние годы в Детской музыкальной школе появилась новая учебная дисциплина -«Импровизация». Предмет действительно новый для ДМШ, он связан с развитием творческих навыков у детей, умением сочинять и исполнять в одновременности. Искусство импровизации известно с древних времен и в наше время незаслуженно забыто. В настоящее время весь ход развития музыкального мышления показывает, что импровизация должна вернуть себе утраченные позиции в концертной практике и в учебном процессе. Обучение навыкам импровизации должно начинаться с первых шагов приобщения к музыке, поскольку импровизация связана прежде всего с развитием музыкального слуха и слухомоторных навыков.