2 класс

Шахматы в начальной школе, второй год обучения, Сухин И.Г., 2018.

Это пособие продолжает курс начального обучения шахматной игре и следует за пособием «Шахматы в начальной школе: первый год обучения». В книге шахматный материал растворен в остросюжетной фантастической сказке. Она знакомит детей с правилами игры, ее терминами, историей и секретами фигур, этикой борьбы за клетчатой доской, мифами и легендами, связанными с шахматами и входящими в сокровищницу мировой культуры. Для детей и их родителей.

100 уроков классического танца, 1-8 классы, Костровицкая В.С., 1981.

   Книга В.С. Костровицкой занимает особое место среди имеющихся в настоящее время пособий по классическому танцу. Это сборник примеров уроков, предназначенный для всех классов хореографических училищ с восьми летней программой обучения (примеры уроков даются последовательно, в соответствии с программой).

Математика, рабочая тетрадь для 2 класса специальных школ (классов) для детей с нарушением интеллекта, Сулейменова Р.А., Елисеева И.Г., Карипжанова Ш.Ж., 2019.

ДОРОГОЙ ВТОРОКЛАССНИК!

Поздравляем тебя с началом нового учебного года! Внимательно читай и выполняй задания в рабочей тетради. Они помогут тебе научиться:
— писать цифры;
— считать предметы до 10;
— сравнивать группы предметов по количеству;
— сравнивать числа по величине;
— составлять примеры по картинкам;
— складывать и вычитать числа.
В рабочей тетради работай аккуратно. Желаем тебе успехов!

Русский язык, рабочая тетрадь для 2 класса специальных школ (классов) для детей с нарушением интеллекта, Кислякова Ю.Н., Чумакова О.Ф., 2019.

Задание 1. Посмотри на рисунки. Назови предметы парами. Какие звуки отличают одно слово от другого?

Стул - ст.. л
крот - к..т
Запиши слова парами. Подчеркни буквы, которые отличают одно слово от другого.

Русский язык, рабочая тетрадь для 2 класса с нерусским языком обучения специальных школ (классов) для детей с нарушением интеллекта, Халыкова Б.С., Юлдабаева Н.Ю., 2019.

Дорогой второклассник!

Эта тетрадь поможет тебе подружиться с русским языком. Ты научишься говорить, читать и писать на русском языке. Слушай учителя и старательно выполняй задания в тетради. Учитель поможет тебе выбрать задание, с которым ты справишься. У тебя всё получится!

Программы специальных образовательных учреждений V вида, подготовительный класс, 1-4 классы, 2013.

Сборник программ для специальных (коррекционных) образовательных учреждений (СКОУ) V вида подготовлен в соответствии с требованиями, обязательными для реализации примерных основных образовательных программ начального общего образования. Программы включают коррекционную составляющую образовательного процесса в соответствии с концепцией Специального Федерального государственного образовательного стандарта для детей с ограниченными возможностями здоровья и определяют содержание обучения школьников с нарушениями речи. В каждой программе имеются пояснительные записки, раскрывающие основные теоретические и методические позиции авторского коллектива, представлены основные требования к знаниям и умениям обучающихся, даны рекомендации к оценке академической успешности и к разработке индивидуальных образовательных программ. Представленные программы могут быть использованы в учебном процессе СКОУ V вида, в начальных классах для детей с речевыми нарушениями общеобразовательных учреждений.

Программа факультативных занятий «Я, энергия и окружающая среда» для 2—4 классов учреждений общего среднего образования, Болотник Н.А., 2012.

Пояснительная записка.

Энергосбережение является приоритетным направлением политики повышения энергетической безопасности и энергетической независимости Республики Беларусь. В соответствии с Директивой Президента Республики Беларусь от 14 июня 2007 г. № 3 «Экономия и бережливость — главные факторы экономической безопасности государства» проблема рационального использования энергии и ресурсов должна решаться как на уровне государства и крупных промышленных предприятий, так и на уровне ежедневного быта каждого человека. Экономия достигается снижением потерь, использованием ресурсосберегающих технологий, рачительным ведением хозяйства. В связи с этим особую значимость приобретают формирование нового сознания у подрастающего поколения, сохранность и экономное использование энергии и природных ресурсов. Факультативные занятия, проводимые по программе «Я, энергия и окружающая среда» для 2-4 классов учреждений общего среднего образования, помогут обеспечить формирование активного, ответственного и хорошо осведомлённого гражданина, способного эффективно взаимодействовать с другими членами общества по проблемам рационального использования энергии и ресурсов.

Занимательные задания логопеда для школьников, 2-3 классы, Яворская О.Н., 2015.

   В пособии представлено 159 комплексов разнообразных заданий для учащихся 2-3 классов общеобразовательной школы, у которых имеются нарушения письменной речи различных видов или «ошибки роста», то есть трудности в усвоении правил русского языка.
Задания даны в последовательности, соответствующей образовательным программам по русскому языку и логопедическим коррекционным программам. Учитывая возрастные особенности детей, автор включила в пособие полезные игровые задания на основе лексики, предложений, текстов и иллюстративного материала, а также филлворды, кроссворды и т. д. Игровые упражнения, во-первых, будут интересны школьникам, во-вторых, повысят уровень их самостоятельности в решении учебных задач и, в-третьих, помогут им закрепить материал, изученный в ходе занятий.
В книгу включено перспективное планирование по работе со школьниками, у которых имеется смешанный характер дисграфии (акустическая, осложненная недоразвитием языкового анализа и синтеза; оптическая, осложненная недоразвитием языкового анализа и синтеза).
Пособие будет полезно учителям-логопедам школьных логопунктов и ППМС центров, учителям начальной школы и родителям, заинтересованным в том, чтобы ребенок учился внимательно читать и выполнять задание, делал меньше ошибок в диктантах и при списывании.