Сборник программ для специальных (коррекционных) образовательных учреждений (СКОУ) V вида подготовлен в соответствии с требованиями, обязательными для реализации примерных основных образовательных программ начального общего образования. Программы включают коррекционную составляющую образовательного процесса в соответствии с концепцией Специального Федерального государственного образовательного стандарта для детей с ограниченными возможностями здоровья и определяют содержание обучения школьников с нарушениями речи. В каждой программе имеются пояснительные записки, раскрывающие основные теоретические и методические позиции авторского коллектива, представлены основные требования к знаниям и умениям обучающихся, даны рекомендации к оценке академической успешности и к разработке индивидуальных образовательных программ. Представленные программы могут быть использованы в учебном процессе СКОУ V вида, в начальных классах для детей с речевыми нарушениями общеобразовательных учреждений.
КОРРЕКЦИОННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ КУРС.
Пояснительная записка.
Коррекционный лингвистический курс в 1-м отделении специальной (коррекционной) образовательной школы V вида включает в себя специальные и общеобразовательные учебные предметы: «Развитие речи (окружающий мир)», «Произношение», «Обучение грамоте», «Русский язык», «Литературное чтение». Задачи курса: восполнять недостатки речевого развития обучающихся, предоставлять им практическую речевую подготовку, развивать и обобщать представления об окружающем мире, повышать уровень их общего развития, учить осмысленному чтению, грамотному письму, связному изложению мыслей в устной и письменной форме, формировать представления о грамматических нормах и нормах правописания, а также давать элементарные представления о литературе.
Содержание.
Предисловие (Г. В. Чиркина).
Коррекционный лингвистический курс (Г. И. Чиркина).
Математика (М. Б. Хабибулина).
Изобразительное искусство (Г. В. Чиркина, Е. Н. Российский).
Физическая культура (Т. В. Скобликова).
Приложение.
Купить .
По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.
По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.
По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.
On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.
Дата публикации:
Хештеги: #педагогика :: #1 класс :: #2 класс :: #3 класс :: #4 класс :: #2013 :: #коррекция
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Педагогика и психология высшей школы, Сурженко Л.В., 2019
- Проектирование основной образовательной программы дошкольной образовательной организации, Семёнова М.Л., 2020
- Теория и технологии контекстного образования, Вербицкий А.А., 2017
- Педагогика высшей школы, Остапенко И.А., Крылова М.Н., 2017
Предыдущие статьи:
- Методы мониторинга качества учебного процесса, Булгакова Н.В., Чиркина А.А., 2014
- Общение в процессе воспитания, Мудрик А.В., 2001
- Методическое обеспечение педагогической практики магистрантов, Луговский В.А., Петрова Н.П., Петренко Т.В., 2017
- Психолого-педагогическое обеспечение педагогической практики магистров, Луговский В.А., Петрова Н.П., 2012