Әдебиет, 6 сынып, Мұғалімдер үшін әдістемелік нұсқаулық, Досымбетова С., Бейсебаева А., 2022

Әдебиет, 6 сынып, Мұғалімдер үшін әдістемелік нұсқаулық, Досымбетова С., Бейсебаева А., 2022.

Учебник по литературе для 6 класса на казахском языке.

   Оқушыларға әдебиеттен білім беруде бүгінгі күн талабына сай 6-сынып бағдарламасы мен оқулығына көптеген өзгерістер мен толықтырулар еңгізіліп, әдеби білім мазмұны қайта қаралып, жаңартылып жасалынды. Оқулықтың өткен басылымдардағы негізі сақталып оған шығармашылық жұмыстар тарапынан сұрақ-тапсырмалар кеңейтіліп, сұрыпталып өңделді.




КӨРКЕМ МӘТІНДЕРДІ ТАЛДАУ.
Қандайда болмасын оқулыққа енген көркем шығарма мәтіні білім мазмұнының негізі болып табылатындықтан әдебиет сабақтарында көркем шығарманы талдау жұмысы өзекті мәселелердің бірі болып саналады. Мәтінді оқып, мазмұнымен танысқан соң, шығарманы талдау жұмысы басталады. Бүгінгі күннің оқулығы бұрынғыдай көркем шығарманы оқыту, мазмұндату, кейіпкерлеріне мінездеме берумен шектелмейді. Біз енді оқушыларды мәтін табиғатына үңілту, ойландыру, шығармашылық ізденіске баулу арқылы мәтіннің білімдік, танымдық, ақпарлық мазмұнын айқындап түсіндіре білуге жетелейміз. Әр сынып оқушыларының жас ерекшелігі мен білім сапасына қарай талдаулардың да түрлері мен деңгейлері әр түрлі болады. Көркем шығарманы талдауда 6-сыныптан бастағанымыз жөн болар. Оқушылар талдауды жан-жақты үйреніп, өзіндік пікірге ие болады.

Көркем шығарма мәтінін талдаудың сапалы болуы сабақ беретін мұғалімнің шеберлігіне, ізденімпаздығына, жаңашылдығына және сынып әзірлігіне байланысты. Мұғалімдерге пәнді оқытуға бағыт-бағдар жасау әдістемелік құралда көрсетіледі, көптеген шығармаларға талдау жасалынып, сабақ өткізу үлгілері беріледі.

МАЗМҰНЫ.
АЛҒЫ СӨЗ.
Оқулықтың құрылысы.
Жаңадан енген көркем шығармалар.
Күнтізбелік жоспар.
Көркем мәтіндерді талдау.
Әдебиет сабақтарында жүргізілетін шығармашылық жазба жұмыстардың түрлері.
Көркем шығармалар бойынша жасалған тест сұрақтары.
Жазба жұмыстар.
Тақырыптарға арналған тапсырмалар мен үлестірмелер.
Әдебиет сабақтарын әдіс-тәсілдермен өтудің тиімділігі.
Шығармаларды талдап оқыту үлгілері.
Кіріспе. Әрбір күн – сабақ.
Ыбырай Алтынсарин. «Қыпшақ Сейітқұл» әңгімесі.
Ғафур Ғұлам өмірі мен шығармашылығы. «Сотқар бала» повесінен үзінді.
Бердібек Соқпақбаев. «Менің атым Қожа».
Өткір Хашимов. «Соғыстың соңғы құрбаны» шығармасы.
«Аяз би» ертегісі.
Көне дәуір ескерткіштері. «Алып Ер Тұңға» жайлы.
Әлішер Науаи өмірі мен шығармашылығы.
«Махбуб-ул қулуб».
Абай Құнанбаев өмірі мен шығармашылығы.
Лэнгстон Хьюз. «Рақмет, сізге анашым».
Оралхан Бөкей. «Тортай мінер ақ боз ат».
Қалмақан Әбдіқадыров. «Қажымұқан» повесі бойынша.
Хожиакбар Шайхов. «Бірінші сынақ» шығармасы.
Мұхтар Мағауин. «Бір атаның балалары».
Артур Конан Дойл. «Жирен шаштылар қауымдастығы».
Төлеген Айбергенов. «Адамдар», «Арал толқындарында».
Азим Суюн. «Жаңбыр жауып өтті» өлеңі.
Оскар Уайлд. «Бақытты Ханзада» ертегісі.
Мұқағали Мақатаев. «Туған жер», «Арман қуып» өлеңдері.
Ақын-жазушылар туралы естеліктер мен пікірлер.
Пайдаланылған әдебиеттер.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Әдебиет, 6 сынып, Мұғалімдер үшін әдістемелік нұсқаулық, Досымбетова С., Бейсебаева А., 2022 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу


Скачать - pdf - Яндекс.Диск.




Хештеги: #учебник на казахском языке :: #литература :: #Досымбетова :: #Бейсебаева :: #6 класс