Geografiya, 10 sinf, O‘qituvchilar uchun metodik qo‘llanma, Ismatov J.A., Hojiyeva M.M., 2022

Geografiya, 10 sinf, O‘qituvchilar uchun metodik qo‘llanma, Ismatov J.A., Hojiyeva M.M., 2022.

Учебник по географии для 10 класса на узбекском языке.

   Mazkur qo‘llanma 10-sinf "Geografiya" darsligini o‘qitish bo‘yicha metodik tavsiyalardan iborat bo‘lib, o‘quvchilarning darsga qiziqishlari va faolligini oshirish, zamonaviy ta’lim texnologiyalari va metodlarini qo‘llash orqali darslarni sifatli tashkil etish hamda ta’lim mazmunini boyitishda o‘qituvchilar uchun metodik yordam sifatida yaratilgan.
Qo‘llanmada har bir darsning maqsadi, ta’lim vositalari, darsdan kutiladigan natija, darsda o‘quvchilar qanday kompetensiyalarga ega bo‘lishi kerakli, mavzuni qaysi fanlar bilan integratsiyalashgan holda o‘qitish bayon etilgan. Shuningdek, dars jarayonida o‘qituvchilar va o‘quvchilar uchun yuzaga kelishi mumkin bo‘lgan ehtimoliy muammoning yechimi uchun tavsiyalar berilgan.

Geografiya, 10 sinf, O‘qituvchilar uchun metodik qo‘llanma, Ismatov J.A., Hojiyeva M.M., 2022


“Fikriy hujum” metodi.
Mazkur metod o‘quvchilarning mashg‘ulotlar jarayonidagi faolligini ta’minlash, ularni erkin fikr yuritishga rag‘batlantirish hamda bir xil fikrlash odatidan ozod etish, muayyan mavzu yuzasidan rang-barang g‘oyalarni to‘plash, shuningdek, ijodiy vazifalarni hal etish jarayonining dastlabki bosqichida paydo bo‘lgan fikrlarni yengishga o‘rganish uchun xizmat qiladi.

“Fikriy hujum” metodining asosiy tamoyili va sharti mashg‘ulotning har bir ishtirokchisi tomonidan o‘rtaga tashlanayotgan fikrga nisbatan tanqidni mutlaqo taqiqlash, har qanday luqma va hazil-mutoyibalarni rag‘batlantirishdan iboratdir. Bundan ko‘zlangan maqsad o‘quvchilarning mashg‘ulot jarayonidagi erkin ishtirokini ta’minlashdir. Ta’lim jarayonida ushbu metoddan foydalanish o‘qituvchining pedagogik mahorati va tafakkur ko‘lamining kengligiga bog‘liq bo‘ladi. “Fikriy hujum” metodidan foydalanish chog‘ida o‘quvchilarning soni 10—15 nafardan oshmasligi maqsadga muvofiqdir.

MUNDARIJA.
Kirish.
Geografiya darslarida foydalanish tavsiya etiladigan ilg‘or metodlardan namunalar.
I bo‘lim. Jahonning umumiy tavsifi.
1-BOB. JAHONNING SIYOSIY XARITASI.
1-§. Jahonning siyosiy xaritasi.
2-§. Jahon mamlakatlarining ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanganligi bo‘yicha tasnifi.
3-§. Mamlakatlarning boshqaruv shakli va davlat tuzilishi.
4-§. Amaliy mashg‘ulot. Jahon siyosiy xaritasi bilan ishlash.
2-BOB. JAHON TABIIY RESURSLARI.
5-§. Mineral resurslar geografiyasi.
6-§. Tugamaydigan va tiklanadigan tabiiy resurslar geografiyasi.
7-§. Loyiha darsi. Global ekologik muammolar.
3-BOB. JAHON AHOLISI.
8-§. Dunyo aholisining soni, o‘sishi va joylashishi.
9-§. Jahon aholisining yoshi, jinsiy va irqiy tarkibi.
10-§. Dunyo aholisining etnik va diniy tarkibi.
11-§. Jahon mamlakatlarining urbanizatsiyasi.
12-§. Amaliy mashg‘ulot. Aholi harakati, tarkibi va joylashuviga oid masalalar.
4-BOB. JAHON XO‘JALIGI GEOGRAFIYASI.
13-§. Jahon xo‘jaligi va xalqaro mehnat taqsimoti.
14-§. Jahon iqtisodiyoti markazlari va xalqaro integratsiya jarayonlari.
15-§. Amaliy mashg‘ulot. Jahon xo‘jaligi va uning tarkibini o‘rganish.
16-§. Jahon energetikasi geografiyasi.
17-§. Amaliy mashg‘ulot. Jahon sanoati geografiyasi va uning o‘zgarib borishini o‘rganish.
18-§. Jahon qishloq xo‘jaligi geografiyasi.
19-§. Jahon transporti geografiyasi.
20-§. Xalqaro iqtisodiy aloqalar geografiyasi.
21-§. Umumlashtiruvchi dars.
5-BOB. YEVROPA MAMLAKATLARI.
22-§. Yevropaning geografik o‘rni, chegaralari va siyosiy xaritasi.
II bo‘lim. Jahonning regional tavsifi.
23-§. Amaliy mashg‘ulot. Yevropa siyosiy xaritasini o‘rganish.
24-§. Germaniya Federativ Respublikasi.
25-§. Buyuk Britaniya va Shimoliy Irlandiya Birlashgan Qirolligi.
26-§. Fransiya Respublikasi.
27-§. Italiya Respublikasi.
28-§. Rossiya Federatsiyasi.
29-§. Rossiya Federatsiyasi xo‘jaligi.
30-§. Umumlashtiruvchi dars.
6-BOB. OSIYO MAMLAKATLARI.
31-§. Osiyo qit’asining geografik o‘rni, chegaralari va siyosiy xaritasi.
32-§. Amaliy mashg‘ulot. Osiyo siyosiy xaritasini o‘rganish.
33-§. Osiyo mamlakatlarining iqtisodiy rivojlanganligi.
34-§. Qozog‘iston Respublikasi.
35-§. Qirg‘iz Respublikasi.
36-§. Turkmaniston Respublikasi.
37-§. Tojikiston Respublikasi.
38-§. Amaliy mashg‘ulot. Markaziy Osiyo mamlakatlarining qiyosiy geografik tavsifi.
39-§. Turkiya Respublikasi.
40-§. Amaliy mashg‘ulot. Eron, Afg‘oniston va Pokistonning qiyosiy geografik tavsifi.
41-§. Xitoy Xalq Respublikasi.
42-§. Xitoy iqtisodiyoti va iqtisodiy rayonlari.
43-§. Koreya Respublikasi.
44-§. Yaponiya.
45-§. Hindiston Respublikasi.
46-§. Fors qo‘ltig‘i arab davlatlari.
47-§. Umumlashtiruvchi dars.
7-BOB. AFRIKA, AVSTRALIYA VA OKEANIYA, AMERIKA MAMLAKATLARI.
48-§. Afrikaning geografik o‘rni, siyosiy xaritasi, tabiiy resurslari.
49-§. Afrika mamlakatlarining aholisi va xoʻjaligi.
50-§. Janubiy Afrika Respublikasi.
51-§. Nigeriya Federativ Respublikasi.
52-§. Misr Arab Respublikasi.
53-§. Amaliy mashg‘ulot. Afrikaning siyosiy xaritasi, tabiiy va iqtisodiy-geografik sharoitini o‘rganish.
54-§. Avstraliya Ittifoqi.
55-§. Amerikaning siyosiy xaritasi.
56-§. Amerika Qoʻshma Shtatlari.
57-§. AQSH xo‘jaligi va iqtisodiy rayonlari.
58-§. Kanada.
59-§. Braziliya.
60-§. Umumlashtiruvchi dars.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Geografiya, 10 sinf, O‘qituvchilar uchun metodik qo‘llanma, Ismatov J.A., Hojiyeva M.M., 2022 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Хештеги: :: :: :: ::