Геометрия, 7 класс, Методические рекомендации, Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Глазков Ю.А., 2015

Геометрия, 7 класс, Методические рекомендации, Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Глазков Ю.А., 2015.

   Пособие предназначено д ля учителей, которые преподают геометрию в 7—9 классах по учебнику Л. С. Атанасяна и др. Оно написано в соответствии с методической концепцией этого учебника, полностью соответствует ему как по содержанию, так и по структуре. Пособие будет полезно в первую очередь начинающим учителям.




Начальные геометрические сведения (10 ч).
В первой главе рассматриваются простейшие геометрические фигуры — точка, прямая, отрезок, луч, угол, вопросы сравнения и измерения отрезков и углов, вводятся понятия смежных и вертикальных углов, перпендикулярных прямых.

Введение основных понятий опирается на наглядные представления и на тот опыт, который накоплен учащимися при изучении математики в 1—6 классах. Понятие аксиомы в первых двух главах не вводится и сами аксиомы не формулируются в явном виде. Вместе с тем необходимые исходные положения, на основе которых изучаются свойства геометрических фигур, приведены в описательной форме уже в первой главе.

Практические приложения геометрического материала, изложенного в этой главе, раскрываются в пунктах «Провешивание прямой на местности», «Единицы измерения. Измерительные инструменты» и «Измерение углов на местности». Соответствующую практическую работу можно выполнить в удобное время учебного года.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
Предисловие.
Глава I. Начальные геометрические сведения (10 ч).
§1. Прямая и отрезок (1 ч).
§2. Луч и угол (1 ч).
§3. Сравнение отрезков и углов (1 ч).
§4. Измерение отрезков (2 ч).
§5. Измерение углов (1 ч).
§6. Перпендикулярные прямые (2 ч).
Решение задач (1 ч).
Контрольная работа № 1 (1 ч).
Примерные варианты карточек для устного опроса учащихся.
Комментарии и рекомендации по решению задач главы I.
О первом варианте тематического планирования учебного материала главы I.
Глава II. Треугольники (17 ч).
§1. Первый признак равенства треугольников (3 ч).
§2. Медианы, биссектрисы и высоты треугольника (3 ч).
§3. Второй и третий признаки равенства треугольников (4 ч).
§4. Задачи на построение (3 ч).
Решение задач (3 ч).
Контрольная работа № 2 (1 ч).
Примерные варианты карточек для устного опроса учащихся.
Комментарии и рекомендации по решению задач главы II.
О первом варианте тематического планирования учебного материала главы II.
Глава III. Параллельные прямые (13 ч).
§1. Признаки параллельности двух прямых (4 ч).
§2. Аксиома параллельных прямых (5 ч).
Решение задач (3 ч).
Контрольная работа № 3 (1 ч).
Примерные варианты карточек для устного опроса учащихся.
Комментарии и рекомендации по решению задач главы III.
О первом варианте тематического планирования учебного материала главы III.
Глава IV. Соотношения между сторонами и углами треугольника (18 ч).
§1. Сумма углов треугольника (2 ч).
§2. Соотношения между сторонами и углами треугольника (3 ч).
Контрольная работа № 4 (1 ч).
§3. Прямоугольные треугольники (4 ч).
§4. Построение треугольника по трём элементам (4 ч).
Решение задач (3 ч).
Контрольная работа № 5 (1 ч).
Примерные варианты карточек для устного опроса учащихся.
Комментарии и рекомендации по решению задач главы IV.
О первом варианте тематического планирования учебного материала главы IV.
Повторение. Решение задач (10 ч).
Комментарии и рекомендации по решению задач повышенной трудности.
Примерное тематическое планирование учебного материала (68 ч в год).

Купить .



Хештеги: #методичка по геометрии :: #геометрия :: #Атанасян :: #Бутузов :: #Глазков :: #7 класс