Немецкий язык, 8 класс, Второй иностранный язык, Книга для учителя, Аверин М.М., Гуцалюк Е.Ю., Харченко Е.Р., 2021

Немецкий язык, 8 класс, Второй иностранный язык, Книга для учителя, Аверин М.М., Гуцалюк Е.Ю., Харченко Е.Р., 2021.

   Книга для учителя является неотъемлемым компонентом УМК «Немецкий язык. Второй иностранный язык. 8 класс» серии «Горизонты». Пособие предназначено для учителей, преподающих немецкий язык как второй иностранный с 5 класса. Книга для учителя ориентирована на требования Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, содержит пробную характеристику содержания и структуры УМК, тематическое и календарное планирование, методические рекомендации по организации учебного процесса, ключи к заданиям из рабочей тетради, тексты для аудирования. В книге для учителя даны подробные рекомендации по индивидуальному подходу к учащимся как на уроке, так и при выполнении домашнего задания.




Межкультурная направленность обучения.
Материалы учебного комплекта содержат много информации о жизни, быте и интересах подростков из Германии, Австрии и Швейцарии, некоторые культурные и исторические сведения о Берлине и Германии, обсуждаются плюсы и минусы школьного обмена с немецкими школьниками и проблемы охраны окружающей среды, экономия водных и энергоресурсов в школе и дома. Географические названия и названия достопримечательностей Берлина и берегов Рейна — всё это отдельные краски в общей картине стран изучаемого языка. Материалы в рубрике Land und Leute дополняют и расширяют знания учащихся в этой области.

Как стихи, так и песни являются важной частью межкультурного образования и воспитания учащихся, знакомят их с художественным словом, расширяют кругозор. Кроме того, они предоставляют возможность учащимся проявить творческие способности и придумать свои варианты стихотворений и песен.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
Введение.
Общая характеристика УМК.
Результаты изучения учебного предмета.
Содержание и структура УМК.
Основные принципы и особенности обучения по УМК «Горизонты».
Обучение четырём видам речевой деятельности.
Обучение фонетическому, лексическому и грамматическому аспектам речи.
Контроль и оценка успешности обучения.
Структура и порядок выполнения заданий по контролю сформированности компетенций, уровня знаний, умений и навыков.
Критерии оценивания устного ответа учащихся 8 класса по УМК «Горизонты» (итоговый контроль).
Таблица оценивания устного ответа учащегося 8 класса по УМК «Горизонты» (итоговый контроль).
Критерии и таблица оценивания письменной речи учащихся 8 класса по УМК «Горизонты» (итоговый контроль).
Таблица оценивания уровня развития языковой компетенции по немецкому языку.
Методические принципы и структура урока.
Календарное планирование.
Тематическое планирование.
Развёрнутое содержание.
Рекомендации к проведению уроков.
1 Fitness und Sport.
2 Austausch.
3 Unsere Feste.
Kleine Pause.
4 Berliner Luft.
5 Welt und Umwelt.
6 Reisen am Rhein.
7 Die Abschiedsparty.
Große Pause.
LANDESKUNDE|RU.
Тексты аудиозаписей.
Ключи к заданиям из рабочей тетради.

Купить .



Хештеги: #учебник по немецкому языку :: #немецкий язык :: #Аверин :: #Гуцалюк :: #Харченко :: #8 класс