Учебно-методическое пособие по дисциплине «Современная русская литература» разработано для магистрантов, обучающихся по профилю «Современное филологическое образование в образовательных организациях различного типа», направление подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование».
Настоящее издание адресовано студентам, осваивающим данную дисциплину, а также всем интересующимся современной литературой.
Новые подходы к изучению литературы.
Рубеж XX-XXI вв. ознаменовался мощным культурно-цивилизационным сдвигом, последствия которого еще предстоит осмыслить. Однако уже сегодня совершенно очевидно, что все прежние (знакомые, привычные) институты и парадигмы в радикально изменившихся условиях перестают работать; появляются новые формы культурной деятельности, новые литературные жанры, новые способы присутствия в медийном пространстве, требующие серьезной интеллектуальной рефлексии. Кризисность и переходность являются неотъемлемыми свойствами развития цивилизации. В своё время Г.П. Федотов в «Письмах о русской культуре» писал: «...каждая нация проходит через глубокие кризисы, которые радикально меняют её лицо. В таком контексте кризис правомерно рассматривать как вхождение в новый эволюционный цикл, пролог к возникновению нового типа культуры. Как справедливо полагают ученые М. Липовецкий, И. Скоропанова, М. Эпштейн и др., рубеж XX-XXI вв. для России стал именно таким периодом, создавшим предпосылки нового типа культуры. Дискуссия о новых формах художественности началась в «Литературной газете» статьями Вик. Ерофеева «Поминки по советской литературе» и С. Чупринина «Другая проза». Предметом переоценки стали такие, казалось бы, незыблемые твердыни, как литературоцентризм, гуманизм, реализм. Конец 1980-х представляется периодом крушения литературной репутации классиков соцреализма, громкой презентации альтернативной литературы, именовавшей себя «новой волной».
ОГЛАВЛЕНИЕ.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.
Раздел 1. МАТЕРИАЛЫ И ЗАДАНИЯ.
Тема 1. Литературный процесс в России конца ХХ – начала ХХI вв.
Тема 2. Новые подходы к изучению литературы.
Тема 3. Массовая литература.
Тема 4. Литература и интернет.
Тема 5. Русский постмодернизм.
Тема 6. Судьбы русской классики в эпоху постмодерна.
Тема 7. Жанровые трансформации в новейшей русской прозе.
Тема 8. Стилевой анализ современной прозы.
Тема 9. Уральское поэтическое движение.
Тема 10. Уральская драматургическая школа.
Тема 11. Главные романы 2000-х.
Раздел 2. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ.
Раздел 3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Современная русская литература, Учебно-методическое пособие, Маркова Т.Н., 2023 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Хештеги: #методичка по русской литературе :: #русская литература :: #Маркова
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Люди искусства, образования и науки в драматургии Виктора Розова, Зябликов А.В., 2020
- Томская книга-2021, Библиографический указатель, Бурматова Т.Г., 2022
- Квест-технология на уроках литературы, Терентьева Н.П., 2023
- Русская литература, Историко-литературный журнал, №4, Багно В.Е., 2023
Предыдущие статьи:
- Татар әдәбияты, 8 сыйныф, Методик әсбап, Хәсәнова Ф.Ф., Сафиуллина Г.М., Гарифуллина М.Я., Сафиуллина Ә.Н., 2022
- Татар әдәбияты, 11 сыйныф, Методик әсбап, Хәсәнова Ф.Ф., Сафиуллина Г.М., Әхмәтҗанова Г.М., Җамалиева Л.Ф., 2016
- Татар әдәбияты, 10 сыйныф, Методик әсбап, Хәсәнова Ф.Ф., Сафиуллина Г.М., Әхмәтҗанова Г.М., Җамалиева Л.Ф., 2022
- Татар әдәбияты, 6 сыйныф, Методик әсбап, Хәсәнова Ф.Ф., Сафиуллина Г.М., Гарифуллина М.Я., 2022