Пошаговое изучение гуманитарных дисциплин, Педагогика и психология, Ковтун Р.Ф., 2023

Пошаговое изучение гуманитарных дисциплин, Педагогика и психология, Ковтун Р.Ф., 2023.

   Учебное пособие построено таким образом, чтобы дать студентам целостное представление о педагогике и психологии, психических процессах, педагогической деятельности и системе образования. Эти исходные положения и определяют содержание данного учебного пособия, оформленного в виде краткого курса лекций, которые будут прочитаны изучающим курс педагогики и психологии, кроме того, представляют собой материалы для подготовки к практическим занятиям и для организации СРС. В краткой и доступной форме изложены современные научные достижения психологии и педагогики, необходимые для усвоения студентами вузов в процессе формирования профессиональных компетенций. Рассматриваются проблемы общей психологии, психологии личности, социальной психологии, зарубежные и отечественные психологические теории личности, а также история и принципы педагогики, методы и формы обучения, педагогические технологии и закономерности, методы воспитания.
Включает в себя основные темы курса «Психология и педагогика», вопросы для самоконтроля и список необходимой литературы, а также ответы на все основные вопросы экзаменационных билетов по данному курсу.




Предмет и задачи педагогики. Категории педагогики.
Исторически педагогика складывалась как наука о воспитании подрастающих поколений. Постепенно сфера применения педагогики расширялась, и педагогами стали называть всех тех. кто был связан с обучением и воспитанием молодых. В настоящее время - это наука о закономерностях воспитания и обучения подрастающего поколения и взрослых людей, об управлении их развитием в соответствии с потребностями общества.

Раскрывая предмет педагогики, нельзя не коснуться её категорий, т.е. понятий выражающих научные обобщения. К этим категориям относятся воспитание в широком значении, образование, обучение, формирование и развитие.

Воспитание в широком значении представляет собой целенаправленный организованный процесс, обеспечивающий всестороннее, гармоничное развитие личности, подготовку её к трудовой и общественной деятельности. Часто «воспитание» употребляется как понятие «воспитательная работа», в процессе которой формируется убеждения. нормы нравственного поведения, черты характера, эстетические вкусы, физические качества человека.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
Введение.
ПЕДАГОГИКА.
Раздел 1. Теоретические основы педагогики.
Тема 1. Предмет и основные этапы развития педагогики.
Тема 2. Основные этапы развития педагогики и образования. На заре человечества.
Тема 3. Цели и идеалы образования и воспитания.
Тема 4. Педагогический идеал и его конкретно-историческое воплощение.
Раздел 2. Педагогика как наука о воспитании и обучении.
Тема 1. Предмет и задачи педагогики. Категории педагогики.
Тема 2. Методология педагогической науки. Методы исследования в педагогике.
Тема 3. Обзор развития идей педагогики в Европе.
Тема 4. Развитие педагогики в России.
Тема 5. Становление и развитие педагога.
Раздел 3. Общая характеристика педагогической деятельности.
Тема 1. Сущность педагогической деятельности.
Тема 2. Профессиональная Я-концепция учителя.
Тема 3. Педагогическая направленность: понятие и структура.
Тема 4. Мотивация и продуктивность педагогической деятельности.
Раздел 4. Педагогический процесс, его характеристика и функции.
Тема 1. Педагогический процесс, его характеристики и функции.
Раздел 5. Дидактика как наука, предмет и задачи, основные понятия.
Тема 1. Сущность процесса обучения, структура, функции, движущие силы процесса обучения.
Тема 2. Содержание образования.
Тема 3. Основные дидактические концепции.
Тема 4. Формы организации обучения и их развитие в дидактике.
ПСИХОЛОГИЯ.
Раздел 6. Теоретические основы психологии.
Тема 1. Психология как наука о человеке.
Тема 2. Личность и ее структура.
Тема 3. Индивидуальные особенности человека.
Тема 4. Деятельность и общение как способы социальной жизни человека. Деловое общение.
Тема 5. Межличностные отношения. Общественные и межличностные отношения. Место общения в системе человека.
Раздел 7. Психология малых групп.
Тема 1. Понятие социальной группы. Классификации групп.
Тема 2. Коллектив.
Раздел 8 Психология познавательных процессов.
Тема 1. Ощущения, восприятие.
Тема 2. Внимание.
Тема 3. Память.
Тема 4. Мышление и воображение.
Тема 5. Речь и общение.
Раздел 9. Человеческое поведение и деятельность.
Раздел 10. Структура сознания. соотношение сознания и бессознательного.
Раздел 11. Креативность, или творческие способности.
Раздел 12. Эмоциональные процессы: эмоции, чувства, настроения, аффекты, стрессы.
Тема 1. Теории эмоций.
Тема 2. Волевые процессы. Свобода воли.
Раздел 13. Основные психологические теории.
Тема 1. История развития психологического знания.
Тема 2. Фрейдизм, психоанализ.
Тема 3. Теория сексуального развития З. Фрейда.
Тема 4. Эго-теория развития личности (Э. Эриксон).
Тема 5. Социокультурная теория личности К. Хорни.
Примеры тестовых заданий.
Библиографический список.
Перечень рекомендованных ресурсов информационно телекоммуникационной сети «Интернет».
Глоссарий к разделу «Педагогика».
Глоссарий к разделу «Психология».



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Пошаговое изучение гуманитарных дисциплин, Педагогика и психология, Ковтун Р.Ф., 2023 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу


Скачать - pdf - Яндекс.Диск.




Хештеги: #учебник по психологии :: #психология :: #педагогика :: #Ковтун