Русский язык, 11 класс, Методическое руководство, Хамраева Е.А., Мусурманова Ю.Ю., Габдулхакова Р.Ф., Сальман Е.А., 2022

Русский язык, 11 класс, Методическое руководство, Хамраева Е.А., Мусурманова Ю.Ю., Габдулхакова Р.Ф., Сальман Е.А., 2022.

   Методическое руководство к учебнику для 11 класса, завершающему курс русского языка в школах с узбекским и другими языками обучения, не только позволит учителю осуществить обучение и контроль в рамках заявленного уровня, разработанного по всем видам речевой деятельности, но и даст возможность расширить коммуникативные возможности выпускников до уровня В1+. Учебный материал рассчитан на 2 урока в течение 34 учебных недель в году, что составляет 68 уроков.
В данном пособии содержится программа, предлагаются образцы контрольных работ, описаны структура и содержание учебника для 11 класса, в том числе и межпредметные проекты, а также представлены разработки типовых уроков и методические указания к их проведению. В пособии представлены поурочный и алфавитный словари с объемом лексики, необходимым для изучения материалов учебника «Русский язык как иностранный» для 11 класса.




ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ОБУЧЕНИЯ В 11 КЛАССЕ.
Учащиеся 11 класса, как отмечалось выше, осваивают уровень В1+. совершенствуя навыки и умения уровня В1 н приближаясь к уровню В2. 'Это означает, что учащиеся развивают способность удовлетворять коммуникативные потребности в широком кругу ситуаций и сфер общения: социально-бытовых, учебных, социально-культурных. отчасти — общественно-политических. В соответствии с национальной программой общего среднего образования обучение русскому язык}’ носит практический характер, а главная цель обучения — коммуникативная. Как отмечает А. Н. Щукин, в старших классах «основным внутренним мотивом учебной деятельности для учащихся становится ориентация на практически значимый результат» («Методика преподавания русского языка как иностранного». 2003. с. 250).

Для достижения коммуникативной цели в своей практической деятельности учителю особенно важно стремиться к тому, чтобы на уроках возникали такие ситуации, которые способствовали бы общению. Речевая активность учащихся, с одной стороны. помогает формированию и закреплению речевых навыков н умений, с другой — показывает, насколько учащиеся могут применить свои знания практически.

СОДЕРЖАНИЕ.
Предисловие.
1. Пояснительная записка.
1.1. Общая характеристика учебного предмета «Русский язык как иностранный» в 11 классе. Уровень В1+.
1.2. Цели и содержание обучения русскому языку как иностранному учащихся 11 класса средних общеобразовательных школ с узбекским и другими языками обучения (уровень В1+).
1.2.1. Содержание обучения уровню В1+.
2. Требования к первому уровню (В1+) общего владения русским языком как иностранным учащимися 11 класса средних общеобразовательных школ с узбекским и другими языками обучения.
2.1. Содержание коммуникативно-речевой компетенции.
2.2. Содержание языковой компетенции.
2.3. Содержание обучения в 11 классе.
3. Программные требования и календарно-тематическое планирование.
4. Проектная деятельность в 11 классе.
5. Образцы материалов для контроля.
6. Методические разработки отдельных уроков.
7. Поурочный словарь.
8. Алфавитный словарь.
9. Тесты.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Русский язык, 11 класс, Методическое руководство, Хамраева Е.А., Мусурманова Ю.Ю., Габдулхакова Р.Ф., Сальман Е.А., 2022 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу


Скачать - pdf - Яндекс.Диск.




Хештеги: #методическое пособие по русскому языку :: #русский язык :: #Хамраева :: #Мусурманова :: #Габдулхакова :: #Сальман :: #11 класс