Химия, 10 класс, базовый уровень, Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г., 2014

Химия, 10 класс, Базовый уровень, Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г., 2014.

   Данный учебник — основной элемент информационно-образовательной среды учебно-методического комплекта по органической химии для 10 класса. Учебник позволяет обеспечить достижение предметных, метапредметных и личностных результатов образования в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования. Материал учебника организован в соответствии с разными формами учебной деятельности, что даёт возможность отрабатывать широкий спектр необходимых умении и компетенций. Эффективный самоконтроль учащиеся осуществляют с помощью рубрики «Личный результат».




Значение теории строения органических веществ.
Разработанная А. М. Бутлеровым теория не только объяснила строение молекул всех известных органических веществ и их свойства. Она позволила предсказать существование неизвестных и новых веществ, найти пути их синтеза. Прошло более 150 лет с тех пор. как была создана теория химического строения органических веществ, но и теперь химики всех стран используют её в своих работах.

На основе этой теории органическая химия стала быстро развиваться как отдельная отрасль науки. В сравнительно короткий срок было синтезировано множество органических соединений и возникли совершенно новые отрасли химической промышленности. Русский учёный Н. Н. Зинин в 1842 г. разработал промышленный метод получения анилина из бензола. Этот метод стал основой для производства синтетических красителей. По методу, разработанному академиком С. В. Лебедевым. в нашей стране в 1932 г. впервые в мире началось промышленное производство синтетического каучука.

СОДЕРЖАНИЕ.
ГЛАВА I. Теория химического строения органических соединений. Природа химических связей.
§1. Предмет органической химии.
§2. Теория химического строения органических веществ.
§3. Практическая работа 1. Качественное определение углерода, водорода и хлора в органических веществах.
§4. Состояние электронов в атоме.
§5. Электронная природа химических связей в органических соединениях.
§6. Классификация органических соединений.
ГЛАВА II. Предельные углеводороды — алканы.
§7. Электронное и пространственное строение алканов.
§8. Гомологи и изомеры алканов.
§9. Метан — простейший представитель алканов.
ГЛАВА III. Непредельные углеводороды (алкены, алкадиены и алкины).
§10. Непредельные углеводороды. Алкены: строение молекул, гомология и изомерия.
§11. Получение, свойства и применение алкенов.
§12. Практическая работа 2. Получение этилена и опыты с ним
§13. Алкадиены.
§14. Ацетилен и его гомологи.
ГЛАВА IV. Арены (ароматические углеводороды).
§15. Бензол и его гомологи.
§16. Свойства бензола и его гомологов.
ГЛАВА V. Природные источники углеводородов и их переработка.   
§17. Природные источники углеводородов.
§18. Переработка нефти.
ГЛАВА VI. Спирты и фенолы.
§19. Одноатомные предельные спирты.
§20. Получение, химические свойства и применение одноатомных предельных спиртов.
§21. Многоатомные спирты.
§22. Фенолы и ароматические спирты.
ГЛАВА VII. Альдегиды, кетоны и карбоновые кислоты.
§23. Карбонильные соединения — альдегиды и кетоны.
§24. Свойства и применение альдегидов.
§25. Карбоновые кислоты.
§26. Химические свойства и применение одноосновных предельных карбоновых кислот.
§27. Практическая работа 3. Получение и свойства карбоновых кислот.
§28. Практическая работа 4. Решение экспериментальных задач на распознавание органических веществ.
ГЛАВА VIII. Сложные эфиры. Жиры.
§29. Сложные эфиры.
§30. Жиры. Моющие средства.
ГЛАВА IX. Углеводы.
§31. Углеводы, Глюкоза.
§32. Олигосахариды. Сахароза.
§33. Полисахариды. Крахмал.
§34. Целлюлоза.
§35. Практическая работа 5. Решение экспериментальных задач на получение и распознавание органических веществ.
ГЛАВА X. Азотсодержащие органические соединения.
§36. Амины.
§37. Аминокислоты.
§38. Белки.
§39. Азотсодержащие гетероциклические соединения.
§40. Нуклеиновые кислоты.
§41. Химия и здоровье человека.
ГЛАВА XI. Химия полимеров.
§42. Синтетические полимеры.
§43. Конденсационные полимеры. Пенопласты.
§44. Натуральный каучук.
§45. Синтетические каучуки.
§46. Синтетические волокна.
§47. Практическая работа 6. Распознавание пластмасс и волокон
§48. Органическая химия, человек и природа.
Ответы на задачи.
Полезные ссылки.
Предметно-именной указатель.

Купить .



Хештеги: #учебник по химии :: #химия :: #Рудзитис :: #Фельдман :: #10 класс