Педагогическая психология, Клюева Н.В., 2003

Педагогическая психология, Клюева Н.В., 2003.

   Учебник освещает современные подходы к психологическим проблемам воспитания и обучения, выражающиеся прежде всего в характеристике предмета, задач, принципов и методов педагогической психологии науки и сферы практической деятельности. Большое внимание уделяется связи образования и культуры, философско-психологическим основам и принципам построения образовательного процесса, роли психолога, работающего с детьми, педагогами, управленцами, родителями. Для самостоятельной работы студентов предложены вопросы с целью их обсуждения, практические задания, способствующие развитию исследовательских навыков. Для преподавателей предназначены темы семинарских занятий по основным изучаемым вопросам.
Адресовано студентам, которые готовятся к работе в качестве психолога в образовании, и будущим педагогам; представляет интерес для ученых и специалистов в области педагогики и психологии, для учителей общеобразовательных школ, колледжей, техникумов и профессиональных учебных заведений.




Принципы педагогической психологии.
Формирование современной педагогической психологии определяется гуманитарными идеалами научности, направленными на становление самостоятельного, жизнеспособного человека как уникального духовного образования в условиях обучения и воспитания.

Принцип социальной целесообразности. Развитие педагогической психологии обусловлено системой социальных ценностей и ожиданий, принятых в рамках образовательной системы и в обществе в целом, которые определяют социальную целесообразность тех или иных действий теории и практики. Так. на настоящем этапе социально целесообразным становится создание таких образовательных систем, которые способствуют воспитанию самостоятельной, автономной личности, способной к определению и реализации целей собственного развития и дальнейшего развития общества.

Любое психическое явление или система, ставшие предметом изучения педагогической психологии, анализируется с точки зрения социальной целесообразности на двух уровнях:
- уровень адаптации (непротиворечие индивидуальных норм субъекта общественным требованиям при обеспечении своей жизнедеятельности);
- уровень преобразования себя и общества (создание новых общественно-исторических форм, способствующих развитию данного человека (системы) и прогрессу общества в целом).

ОГЛАВЛЕНИЕ.
Предисловие.
Глава 1. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ КАК ПРЕДМЕТ ИЗУЧЕНИЯ.
Предмет, задачи и структура педагогической психологии.
Принципы и методы педагогической психологии.
Исторические аспекты развития педагогической психологии.
Глава 2. ОБРАЗОВАНИЕ КАК СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ФЕНОМЕН.
Особенности отношения к ребенку на ранних этапах развития общества.
Философско-психологические представления о сущности человека как основа для построения образовательного процесса.
Концепции педагогического процесса и его психологические основания.
Современное российское образование: от когнитивно-ориентированной к личностно-ориентированной образовательной парадигме.
Глава 3. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТРУДА УЧИТЕЛЯ.
Психологические исследования труда учителя.
Место психологии в деятельности педагога.
Педагогическое общение.
Психология педагогического воздействия.
Педагогические способности.
Индивидуальные стили педагогической деятельности.
Модели работы психолога с педагогами (характеристика подходов).
Психология педагогического коллектива.
Глава 5. психология ВОСПИТАНИЯ.
Основные понятия психологии воспитания.
Психологические аспекты воспитательных технологий.
Особенности воспитания на разных возрастных этапах.
Влияние семьи на формирование личности.
Воспитание личности в культуре.
Воспитание личности в изобразительной деятельности.
Влияние сказки на формирование личности.
Роль детского коллектива в воспитании личности.
Глава 6. Психология ОБУЧЕНИЯ.
Основные понятия психологии обучения. Учебная деятельность.
Мотивы учения. Психологические основы развивающего обучения.
Приемы и техники управления учащимися на уроке.
Психологические аспекты компьютеризации образования.
Приложения.
Содержание.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Педагогическая психология, Клюева Н.В., 2003 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу


Скачать - pdf - Яндекс.Диск.




Хештеги: #учебник по психологии :: #психология :: #Клюева