Дети с расстройствами аутистического спектра, Современные представления и педагогическая помощь, учебно-методическое пособие, Адеева Т.Н., Куфтяк Е.В., Патрина Е.В., Тихонова И.В., Шипова Н.С., 2017

Дети с расстройствами аутистического спектра, Современные представления и педагогическая помощь, Учебно-методическое пособие, Адеева Т.Н., Куфтяк Е.В., Патрина Е.В., Тихонова И.В., Шипова Н.С., 2017.
 
В учебно-методическом пособии предпринимается попытка систематизации имеющихся современных данных по проблеме определения механизмов возникновения расстройств аутистического спектра, их систематизации, диагностики, выделения актуальных направлений и методов педагогической помощи. Пособие предназначено для бакалавров направления подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» по дисциплинам «Психопатология детского возраста», «Психолого-педагогическая диагностика», «Нарушения эмоционально-волевой сферы и их коррекция у детей». Может быть полезным для специалистов, работающих с аутичными детьми и их родителями: педагогов, врачей, психологов.




Психологические теории аутизма.
Особое внимание к вопросам аутизма связано с тем, что, по данным ряда исследований, количество аутичных людей с каждым годом растет. Однако неясно, связано ли это с какими-то
внешними факторами или же просто происходит расширение границ понятия «аутичность». Термин «аутизм» был введен в 1911 г. Э. Блейлером для обо- значения особого вида мышления, который регулируется эмоциональными по-требностями человека и не зависит от реальной действительности. Впервые аутизм как отдельное заболевание описал Л. Каннер на примере 11 детей в своей работе «Аутистические нарушения эмоционального контакта», опубликованной в 1943 г. Автор предложил называть ранним детским аутизмом особые состояния у детей, начинающиеся с первых лет жизни и характеризующиеся крайней самоизоляцией. Ранний детский аутизм Л. Каннер считал особым расстройством шизофренического спектра, подчеркивая его отличие от шизофрении.

Оглавление.
Введение.
1.ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА.
1.1.Расстройства аутистического спектра: современное понимание и классификации.
1.2.Психологические теории аутизма.
1.3.Раннее развитие детей с расстройствами аутистического спектра.
1.4.Психологические особенности детей с расстройствами аутистического спектра.
1.5.Особенности речевых расстройств у аутичных детей.
1.6.Особенности игровой деятельности детей с аутизмом.
2.ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ ДЕТЯМ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА.
2.1. Диагностика расстройств аутистического спектра.
2.2.Общая характеристика методов коррекционно- развивающей работы с детьми с расстройствами аутистического спектра.
2.3.Коррекционная работа с детьми раннего и дошкольного возраста с расстройствами аутического спектра.
2.4.Логопедическая работа с детьми с расстройствами аутистического спектра.
Заключение.
Список использованной литературы.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Дети с расстройствами аутистического спектра, Современные представления и педагогическая помощь, учебно-методическое пособие, Адеева Т.Н., Куфтяк Е.В., Патрина Е.В., Тихонова И.В., Шипова Н.С., 2017 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу


Скачать - pdf - Яндекс.Диск.






Хештеги: #Адеева :: #Куфтяк :: #Патрина :: #Тихонова :: #Шипова :: #книги по психологии :: #психология :: #медицина :: #психиатрия :: #педагогика