Арт-терапия детей и подростков, Копытин А.И., Свистовская Е.Е., 2017

Арт-терапия детей и подростков, Копытин А.И., Свистовская Е.Е., 2017.

Данная книга представляет собой первую в России попытку обобщения основных принципов и рабочих приемов использования арт-терапии в работе с детьми и подростками. Авторы приводят обзор имеющихся на сегодняшний день отечественных и зарубежных публикаций, а также делятся собственным опытом, представляя некоторые подходы к диагностике и коррекции эмоциональных расстройств у детей и подростков. Предлагается ряд вариантов использования методов арт-терапии в качестве средства развития определенных личностных качеств и умений, в том числе творческих способностей и коммуникативных навыков. Книга будет полезна для практических психологов, психотерапевтов, педагогов и социальных работников.




Арт-терапия с подростками.
Хотя применительно к подросткам, в особенности к тем, которые в силу наличия выраженных эмоциональных и поведенческих нарушений участвовать в группе не могут, индивидуальная арт-терапия признается подходящей или единственно приемлемой формой работы, групповая арт-терапия во многих случаях обладает определенными преимуществами перед индивидуальной арт-терапией, что подчеркивается в целом ряде арт-терапевтических публикаций (Steward et al., 1986; Wolf, 1993). Б. Книлле и С. Туана (Knille, Tuana, 1980) указывают, что индивидуальная арт-терапия может быть малопригодной для многих подростков из-за присущего им негативного отношения ко взрослым и социальным авторитетам.

Содержание.
Введение.
ГЛАВА 1.Арт-терапевтические методы, используемые в работе с детьми и подростками: обзор современных публикаций.
ГЛАВА 2.Принципы и организационные процедуры арт-терапии в работе с детьми и подростками.
ГЛАВА 3.Пример проведения индивидуальной и групповой арт-терапии с детьми и подростками.
ГЛАВА 4.Арт-терапевтические методы диагностики и коррекции эмоциональных расстройств у детей и подростков. Графические индикаторы депрессии и агрессии.
ГЛАВА 5.Использование фотографии в качестве элемента детско-подростковой арт-терапии.
ГЛАВА 6.Развитие познавательных и творческих способностей детей и подростков средствами арт-терапии.
ГЛАВА 7.Арт-терапевтический тренинг творческой коммуникации.
Заключение.
Литература.

Купить - rtf .

Купить .



Хештеги: #Копытин :: #Свистовская :: #книги по психологии :: #психология :: #педагогика :: #арт-терапия