В практикуме представлены лабораторные работы, задания для самостоятельной работы, тестовые задания по разделам рабочей программы. Предназначен для студентов-бакалавров по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование.
Введение.
В курсе «Информационная культура и технологии в образовании» определяющую роль имеет комплекс практических работ, главная задача которого - формирование следующих компетенций студентов-бакалавров:
— способность использовать естественнонаучные и математические знания;
для ориентирования в современном информационном пространстве;
- способность к самоорганизации и самообразованию.
Содержание.
Введение.
Раздел 1. Основы информационно-библиографических знаний.
Раздел 2. Основы современных информационно-коммуникационных технологий.
Раздел 3. Применение информационно-коммуникационных технологий в сфере образования.
Тестовые задания для самоконтроля.
Словарь основных терминов.
Вопросы для самостоятельной работы студентов.
Темы рефератов, курсовых и выпускных квалификационных работ.
Федеральные порталы.
Образовательные порталы.
Сайты библиотек российских вузов.
Сайты российских библиотек.
Сайты зарубежных библиотек.
Перечень основных интернет-ресурсов по курсу.
Библиографический список.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Информационная культура и технологии в образовании, Рязанова З.Г., 2018 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Хештеги: #Рязанова :: #2018 :: #информация :: #технология :: #образование
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- История образования и педагогической мысли, Зинькова Н.К., Тетерина В.В.
- Логоритмика в речевых группах ДОУ для детей 5 7 лет, Воронова А.Е., 2010
- Гимназическое образование в России, история и современность, Шкарубо С.Н., 2018
- Введение в электронное обучение, Сергеев А.Г., Жигалов И.Е., Баландина В.В., 2012
Предыдущие статьи:
- История социальной педагогики, Суркина С.А., 2011
- Логопедическая работа с детьми, имеющими глубокие зрительные нарушения, методическое пособие, Мёдова Н.А., 2015
- Руководство по критериальному оцениванию для учителей основной и общей средней школ, Можаева О.И., Шилибекова А.С., Зиеденова Д.Б., 2016
- История педагогики и образования, методические указания, Мазалова М.А., 2011