Практикум предназначен для подготовки студентов направления 050400.68 «Психолого-педагогическое образование». Может быть полезен будущим бакалаврам, магистрантам, учителям школ, а также специалистам и работникам всех ступеней образования, использующим информационные технологии в учебном процессе.
ОРГАНИЗАЦИЯ И НАВИГАЦИЯ WEB-СТРАНИЦ УЧЕБНОГО НАЗНАЧЕНИЯ.
1. Повторение представленных теоретических сведений.
2. Участие в работе дискуссионной площадки «Организация и навигация web-страниц учебного назначения».
3. Самостоятельная работа.
4. Ответы на контрольные вопросы.
5. Выполнение теста.
Цель — получение начальных сведений об организации и навигации web-страниц.
Студенты должны знать:
• структуру электронного учебника;
• структуру рядовой страницы учебного пособия;
• этапы и технологию создания мультимедийных учебно-методических материалов (лекций, семинаров);
• роль интернета в поиске информации;
• существующие информационно-поисковые системы;
• существующие тематические сайты, необходимые в профессиональной деятельности;
• существующие интернет-ресурсы;
• существующие конструкторы сайтов;
уметь:
• использовать основные сервисы интернета в профессиональной деятельности;
• использовать современные технологии для поиска информации;
• использовать компьютерные технологии при решении проектных задач;
• применять коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОГЛАВЛЕНИЕ.
ВВЕДЕНИЕ.
Условные обозначения.
Структура и содержание дисциплины «Информационные технологии в образовании».
Практическое занятие 1. ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ УЧЕБНЫХ СРЕДСТВ (ЭУC) В ИНТЕРНЕТЕ.
Практическое занятие 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И НАВИГАЦИЯ WEB-СТРАНИЦ УЧЕБНОГО НАЗНАЧЕНИЯ.
Практическое занятие 3. СОЗДАНИЕ WEB-СТРАНИЦ УЧЕБНОГО НАЗНАЧЕНИЯ. РАБОТА С ТЕКСТОМ.
Практическое занятие 4. СОЗДАНИЕ ТАБЛИЦ В HTML-ДОКУМЕНТЕ.
Практическое занятие 5. ЦВЕТОВОЕ ОФОРМЛЕНИЕ WEB-СТРАНИЦЫ, СПИСКИ, ССЫЛКИ В WEB-СТРАНИЦАХ.
Практическое занятие 6. СОЗДАНИЕ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНОГО СРЕДСТВА С ПОМОЩЬЮ ЯЗЫКА ГИПЕРТЕКСТОВОЙ РАЗМЕТКИ HTML.
Практическое занятие 7. СОЗДАНИЕ ИНТЕРАКТИВНОЙ ПРЕЗЕНТАЦИИ С ПОМОЩЬЮ ПРОГРАММЫ NOTEBOOK.
Тезаурус.
Приложение 1.
Приложение 2.
Приложение 3.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Информационные технологии в образовании, практикум, Ахметжанова Г.В., Седова Т.В., Гнатюк Н.В., 2015 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Хештеги: #учебник по информатике :: #информатика :: #компьютеры :: #Ахметжанова :: #Седова :: #Гнатюк
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Информационные технологии в науке, образовании и инженерной практике, Майстренко А.В., Майстренко Н.В., 2014
- Информационные технологии в науке и образовании, Ильина О.П., 2015
- Теоретическая информатика, Громкович Ю.
- Надежность и диагностика приборов и систем, Аврутов В.В., Бурау Н.И., 2014
Предыдущие статьи:
- Программируемые контроллеры и микроконтроллеры в системах автоматизации, Сбродов Н.Б., Карпов Е.К., 2019
- Информационные технологии, Пакет офисных программ LibreOffice, лабораторный практикум, Руденко Н.Б., Грачева Н.Н., Литвинов В.Н., Жидченко Т.В., Назарова Е.В., 2020
- Ваш PC, проблемы и решения, практическое пособие, Дэвид Стоун М., Альфред Пур, 2002
- Микропроцессорные автоматические системы регулирования, Основы теории и элементы, Солодовников В.В., Коньков В.Г., Суханов В.А., Шевяков О.В., 1991