Чем лучше школа оснащена компьютерами, тем важнее добиться их эффективного использования. Какие новые возможности появятся у педагога-предметника, если занятия будут проходить в классе, оснащенном компьютерами? Программные продукты типа classroom management software мало известны в России, хотя они позволяют учителю поддерживать различные формы организации занятий в любой предметной сфере. Это издание предназначается тем, кто интересуется актуальными тенденциями в области инновационной педагогики, кто хочет добиться новых образовательных результатов, кто готов развивать методы преподавания с учетом достижений информационных и коммуникационных технологий. Применение программ управления компьютерным классом может стать технологической основой новых методов работы педагога-предметника в ИКТ-насыщенной среде.
Что такое «classroom management software»?
Ответ на вопрос, вынесенный в заголовок, дать совсем не сложно. Обычно на русский язык classroom management переводится как «управление классом». Очевидно, при этом имеется в виду управление учебным процессом, который происходит в специально оборудованном помещении. А когда к словам classroom management добавляется слово software, то становится понятно, что речь идет не просто о классной комнате, а о компьютерном классе, в котором установлено специальное программное обеспечение, которое должно придать новое качество учебному процессу. К сожалению, далеко не всегда специалисты системы образования, занимающиеся оснащением учебных заведений, уделяют должное внимание подбору программного обеспечения, которое давало бы максимальный педагогический эффект.
Оглавление.
Работа учителя в компьютерном классе
Что такое «classroom management software»?
Компьютеры в учебном классе
Компьютеры в школе: предметные кабинеты и компьютерные классы
Работа учителя в ИКТ-насыщенной среде: традиционные формы и новые возможности
Управление компьютерным классом
Организация работы с использованием CMS-платформы
Sanako Study solutions — пример программных продуктов для управления классом
Педагогический потенциал
Некоторые образовательные технологии
Встраивание в локальную сеть
Требования к учебным программным продуктам
Заключение
Купить .
По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.
По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.
По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.
On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.
Хештеги: #Рубашкин :: #Кондратьева :: #2020 :: #компьютер
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Информатика, учебник для учащихся 8 класса общеобразовательной школы, Кадиркулов Р.А., Рыскулбекова А.Д., Нурмуханбетова Г.К., 2021
- Информатика, учебник для учащихся 7 класса общеобразовательной школы, Кадиркулов Р.А., Рыскулбекова А.Д., Нурмуханбетова Г.К., 2021
- Цифровая грамотность, 1 класс, Сагимбаева А.Е., Ермухамбетова М.А., Бидайбеков Е.Ы., 2021
- Информационная культура, Компьютер и слово, 5 класс, Первин Ю.А., 1995
- Разработка доступных онлайн-курсов, учебно-методическое пособие, Косова Е.А., 2021
- Самоорганизующиеся карты, Кохонен Т., 2021
- ИНФОРМАТИКА ФАНИДАН ИЗОХЛИ ЛУҒАТ, АЮПОВ Р.Х., 2020
- Iнфарматыка, Вучэбны дапаможнік для 9 класа, Котаў У.М., Лапо А.І., Быкадораў Ю.А., Вайцеховіч А.М., 2019