Психологические основы развития ребенка и обучения, Леонтьев А.Н., 2009

Психологические основы развития ребенка и обучения, Леонтьев А.Н., 2009.

   Тематический сборник работ разных лет классика отечественной психологической науки Алексея Николаевича Леонтьева (1903—1979), посвященных психологическим и психолого-педагогическим вопросам развития ребенка, обучения и воспитания. Наряду с широко известными работами, книга включает в себя много малодоступных, долгое время не переиздававшихся работ, а также целый ряд впервые публикуемых текстов.
Психологам, педагогам и другим работникам образования.




Психология и педагогика.
Постановление ЦК ВКП(б) «О педологических извращениях в системе Наркомпросов», разоблачившее антимарксистскую педологическую «науку», поставило перед работниками педагогического фронта задачу — раскритиковать до конца педологические взгляды, проникшие в теорию и практику нашей школы.

Понятно, что осуществление этой задачи не сводится только к критике и разоблачению собственно педологии. Эта задача — значительно шире. Нам необходимо критически пересмотреть в свете этого постановления все разделы знаний, которые занимаются вопросами детства и, в первую очередь, — так называемую детскую и педагогическую психологию. Ведь именно с этими науками в их буржуазном извращении была непосредственно связана педология, ведь именно из этих наук черпала она свое главное содержание.

Это не значит, конечно, что на этом основании мы должны полностью отказаться от всякой вообще психологии ребенка: игнорирование особенностей детской психики и пренебрежительное отношение к научному исследованию этих особенностей было бы непростительной ошибкой. Нам, однако, нужно полностью и решительно, без всяких колебаний, без всякого примиренчества и половинчатости критически пересмотреть наши психологические знания о ребенке с тем, чтобы окончательно преодолеть влияние реакционной буржуазной психологии и таким образом расчистить пути для дальнейшего полноценного развития науки.

Содержание.
Вопросы развития и обучения в трудах А.Н. Леонтьева. А.А. Леонтьев, Д.А. Леонтьев.
Часть 1. На подступах к проблеме развития и обучения.
Психическое развитие ребенка и обучение.
Психология и педагогика.
Педагогика и психология.
Психологическое исследование детских интересов во Дворце пионеров и октябрят.
Часть 2. Теория и исследования психического развития ребенка К теории развития психики ребенка.
Психологические основы дошкольной игры.
Развитие, деятельность, обучение.
Психическое развитие ребенка в дошкольном возрасте.
Развитие мотивов учебной деятельности ребенка.
Психологические вопросы сознательности учения.
Ощущение, восприятие и внимание детей младшего школьного возраста.
Психологические вопросы готовности ребенка к школьному обучению.
Глава о способностях.
О проблеме способностей.
<К вопросу об эмоциональных элементах детской игры>.
Часть 3. Психологические основы обучения и воспитания.
Теоретические проблемы психического развития ребенка.
Обучение как проблема психологии.
Реформа школы и задачи психологии.
Психологические проблемы программированного обучения.
Принципы психического развития ребенка и проблема умственной недостаточности.
Ребенок учится быть человеком.
Некоторые вопросы психологии обучения речи на иностранном языке.
Современные проблемы обучения и психического развития.
Психологические вопросы формирования личности студента.
Обучение и воспитание должны быть ориентированы на будущее.
Почему плачет Петя?.
Учение и память.
Комментарии. Д.А. Леонтьев.

Купить .

Купить .



Хештеги: #учебник по психологии :: #психология :: #Леонтьев