Перед вами книга под названием «Неучебник по русскому языку». Вы, конечно, спросите, почему она так называется. Потому что она и учебник, и не учебник одновременно. Вообще-то мы задумали серию книг, по которым можно учиться русскому языку. Первые две будут про орфографию. В первую книгу, то есть ту, которую вы сейчас читаете, вошли в основном главы, связанные с правописанием корня, хотя и не только они (например, глава о правилах переноса слов).
Лето на даче.
Всё лето я прожевал у бабушки на даче. Там здорово! Рядом течёт речка Каменка. Бабушка в ней поласкала бельё, а я купался. Однажды я нырнул так надолго, что бабушка потом меня здорово отругала. Сказала мне, что посидела от испуга. Как она могла посидеть? У неё и так волосы белые!
Со мной жил мой кот Кузя. Однажды мы с ним седели на крылечке, и он увядал на дереве синичку. Тогда он спрыгнул со ступенек и стал зализать на дерево. Птичка взмахнула крыльями, а Кузя испугался и свалился. Он так жалобно мяукал, что я подошёл и полоскал его.
ОГЛАВЛЕНИЕ.
Предисловие.
Глава 1. Проверяемые безударные гласные в корне.
Упражнения.
Глава 2. Непроверяемые безударные гласные в корне.
Упражнения.
Глава 3. Чередование гласных в корне.
Введение.
I. Безударную гласную нужно запомнить.
Упражнения.
II. Выбор безударной гласной зависит от согласных, следующих за ней.
Упражнения.
III. Выбор безударной гласной зависит от суффикса а.
Упражнения.
IV. Выбор безударной гласной зависит от значения корня.
Упражнения.
Глава 4. Звонкие и глухие согласные.
Упражнения.
Глава 5. Непроизносимые согласные.
Упражнения.
Глава 6. Мягкий знак между двумя согласными.
Упражнения.
Глава 7. Буквы и, ы, у, ю, а, я после букв ж, ш, ч, щ.
Упражнения.
Глава 8. Буквы и и ы после буквы ц.
Упражнения.
Глава 9. Разделительные твёрдый и мягкий знаки: ъ и ь.
Упражнения.
Глава 10. Мягкий знак после букв ж. ш, ч, щ на конце слова.
Упражнения.
Глава 11. Буквы о и ё после ж, ш, ч, щ.
Буквы о и ё в корнях.
Буквы о и ё в окончаниях и суффиксах.
Упражнения.
Глава 12. Морфемы пол и полу в начале слова.
Упражнения.
Глава 13. Правила переноса слов.
Упражнения.
Ключи к упражнениям.
Орфографический словарик.
Купить .
По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.
По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «Литрес», и потом ее скачать на сайте Литреса.
По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.
On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.
Хештеги: #учебник по русскому языку :: #русский язык :: #Кронгауз
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Дорога в Россию 1, учебник русского языка, Элементарный уровень, Антонова В.Е., Нахабина М.М., Сафронова М.В., Толстых А.А., 2010
- Русский язык, рабочая тетрадь № 1 для 1 класса специальных общеобразовательных школ, классов, для учащихся с нарушением зрения, слабовидящих, Калашникова Т.М., Беспалова Р.Х., 2016
- Русский язык, рабочая тетрадь для специальных школ, классов, для детей с нарушением интеллекта, 5 класс, Мельникова Т.В., 2019
- Русский язык и культура речи, Бояринова И.П., Улитова А.С., Ушакова Е.В., 2021
- Русский язык, рабочая тетрадь для 5 класса нерусским языком обучения специальных школ, классов, для детей с нарушением интеллекта, Халыкова Б.С., Рымханова А.Р., 2019
- Обучение грамоте, рабочая тетрадь № 2 для 1 класса специальных школ, классов, для детей с нарушениями интеллекта, Мовкебаева З.А., Хамитова Д.С., 2018
- Русский язык, рабочая тетрадь для 3 класса специальных школ, классов, для детей с нарушением интеллекта, с нерусским языком обучения, Халыкова Б.С., Карелина О.Б., 2020
- Русский язык, рабочая тетрадь для 2 класса специальных школ, классов, для детей с нарушением интеллекта, Кислякова Ю.Н., Чумакова О.Ф., 2019