Даны теоретические сведения о различных аспектах культуры речи и специфике использования русского языка как инструмента профессиональной деятельности. а также предложен обширный дидактический материал: задания, упражнения, тесты, вопросы для самопроверки, темы для эссе и рефератов.
Учебное пособие ориентировано на программу дисциплины «Русский язык и культура речи». Предназначено для студентов 1-го курса, обучающихся по направлению бакалавриата 44.03.05 «Педагогическое образование» (профили: «История. Обществознание», «История. Иностранный язык», «Русский язык. Литература», «Физика. Математика», «Математика. Информатика» и др.), учителей русского языка и литературы, а также для всех интересующихся русским языком.
ПОНЯТИЯ «ЯЗЫК» И «РЕЧЬ». ФОРМЫ СУЩЕСТВОВАНИЯ ЯЗЫКА.
Цель изучения темы – познакомиться с понятиями «язык» и «речь», проанализировать их различия, выявить особенности устной и письменной речи, получить представление о формах существования языка и их специфике.
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ.
В лингвистической науке понятия язык и речь традиционно принято разграничивать. Язык обычно рассматривают как иерархически упорядоченную систему знаков, каждый элемент которой характеризуются тем, что за определённой формой скрывается содержательный план. В этом смысле мы можем говорить о языке дорожных знаков, о языках программирования и, конечно же, о естественных языках, которые мы знаем и которые становятся средством общения говорящих на них людей. Указанная иерархическая упорядоченность предполагает, что в языке существуют различные уровни, единицы которых вступают между собой, а также с единицами других уровней в какие-либо отношения. Так, мельчайшей единицей языка считается звук (фонема), который является единицей фонетического уровня. Звуки объединяются в слоги (слоги также являются единицами фонетического уровня), а далее - в морфемы, которые представляют морфемный уровень. Из морфем складываются слова, которые в разных своих ипостасях являются единицами различных языковых уровней: слово и его значение - единицей лексического уровня, слово как часть речи - единицей морфологического уровня, слова, объединённые в словосочетания и предложения, образуют синтаксический уровень языка, а текст обычно рассматривается как единица стилистического уровня.
СОДЕРЖАНИЕ.
ПРЕДИСЛОВИЕ.
Раздел 1. РУССКИЙ ЯЗЫК КАК СРЕДСТВО ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА.
Тема 1.1. Понятия «язык» и «речь». Формы существования языка.
Тема 1.2. Культура речи: понятие и аспекты. Типы и уровни речевой культуры.
Тема 1.3. Система функциональных стилей.
Тема 1.4. Официально-деловой стиль.
Тема 1.5. Научный стиль.
Тема 1.6. Особенности использования публицистического стиля в работе современного учителя.
Раздел 2. НОРМАТИВНЫЙ АСПЕКТ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ.
Тема 2.1. Языковая норма: понятие, признаки, источники, кодификация.
Тема 2.2. Орфоэпические нормы современного русского языка.
Тема 2.3. Лексические нормы современного русского языка.
Тема 2.4. Морфологические нормы современного русского языка.
Тема 2.5. Синтаксические нормы современного русского языка.
Тема 2.6. Стилистические нормы современного русского языка.
Раздел 3. КОММУНИКАТИВНЫЙ И ЭТИЧЕСКИЙ АСПЕКТЫ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ.
Тема 3.1. Речевая коммуникация в профессиональной среде.
Тема 3.2. Принципы эффективной коммуникации.
Тема 3.3. Основные коммуникативные качества речи.
Тема 3.4. Правила успешного публичного выступления.
Тема 3.5. Русский речевой этикет в профессиональной деятельности педагога.
Тема 3.6. Речевое поведение педагога: коммуникативный и этический аспекты.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Русский язык и культура речи, Кузнецова Е.А., 2021 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Хештеги: #учебник по русскому языку :: #русский язык :: #Кузнецова
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Русский язык, рабочая тетрадь № 3 для 1 класса специальных общеобразовательных школ для учащихся с нарушением зрения, Калашникова Т.М., Беспалова Р.Х., 2016
- Теоретическая лексикография, Типология и классификация русских военных словарей и энциклопедий, монография, том 3, Тютюнников Н.Н., 2021
- Теоретическая лексикография, Типология и классификация русских военных словарей и энциклопедий, монография, том 2, Тютюнников Н.Н., 2021
- Русская диалектология, Языковые особенности русских говоров, Малахов А.С., Богрова К.М., 2021
Предыдущие статьи:
- Я люблю русский язык, Ефремова Н.В., 2018
- Современный русский литературный язык, часть 2, Борисова Л.А., 1997
- Здравствуй, русский язык, Бондаренко А.А., Гуркова И.В., 2001
- Методика преподавания русского языка иностранцам, Бархударова С.Г., 1967