Рецензируемое учебное пособие «Основы современной дидактики» свидетельствует о целенаправленном и всестороннем изучении автором - составителем вопросов, излагаемых в данной книге. Данное пособие подготовлено в соответствии с Государственным стандартом базового педагогического образования. Автором произведен отбор оптимальных для высших учебных заведений вариантов педагогических технологий, имеющих инновационный характер. В названной книге освещены вопросы общей дидактики, дается краткий очерк дидактических концепций и технологий обучения, в обобщенной форме раскрываются общие дидактические понятия. Автор наиболее подробно остановился на характеристике принципов и методов обучения. Особенно ценно то, что в пособии в системной форме даны основные разделы дидактики. Учебное пособие может быть интересно для преподавателей высших учебных заведений, слушателей курсов ИПК, студентов, магистрантов, докторов педагогических специальностей. Особенно полезен будет для молодых преподавателей вузов и поможет им разобраться среди множества дидактических концепций и технологий обучения подходящие для себя, а также будет способствовать совершенствованию молодых специалистов.
Общее понятие о дидактике.
Термин дидактика происходит от греческих слов didacticos - поучающий и didasko - изучающий. Считается, что этот термин ввел немецкий педагог В. Ратке (1571-1635). Под дидактикой он понимал научную дисциплину, которая занимается исследованием теоретических и методологических основ обучения. Фундаментальную научную разработку дидактики впервые осуществил Я. А. Коменский. В 1632 г. он написал на чешском языке свою «Великую дидактику», которую в 1633 - 1638 гг. перевел на латинский язык, которая в 1657 г. была опубликована в Амстердаме. Под дидактикой Коменский понимал «всеобщее искусство учить всех всему». Эта капитальная работа вошла в историю как выдающееся достижение мировой педагогики и сохраняет определенное научное значение до настоящего времени.
Содержание.
Предисловие.
1.Дидактика как педагогическая теория обучения.
2.Процесс обучения как целостная система.
3.Виды обучения.
4.Закономерности и принципы обучения.
5.Содержание образования и педагогические основы его совершенствования.
6.Методы обучения в школе.
7.Средства обучения.
8.Формы организации обучения.
9.Урок - основная форма организации обучения в современной школе.
10.Другие формы организации обучения.
11.Проверка и оценка результатов обучения.
12.Условия модернизации образования.
13.Дидактика высшей школы.
Заключение.
Список использованной литературы.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Основы современной дидактики, учебное пособие, Жуматаева Е., 2016 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Хештеги: #Жуматаева :: #книги по педагогике :: #педагогика :: #дидактика
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Здравствуй, праздник расчудесный, Безымянная О., 2007
- Дидактические игры и занимательные задания для 1 класса четырехлетней начальной школы, Кудыкина Н.В., 1989
- Диагностика и развитие социально-бытовых навыков у старших дошкольников с расстройствами аутистического спектра, Пешкова Н.А., Лещенко С.Г., 2020
- Педагогика, психология, общество, Актуальные исследования, Мурзина Ж.В., 2021
Предыдущие статьи:
- Детско-юношеские игровые эрудит-клубы Дети Солнца, Харпалева Т.Б., 2020
- Технология работы социального педагога с семьями группы риска, рабочая тетрадь, Гиенко Л.Н., 2016
- Праздники в детском саду, Захарова С.Н., 2005
- Дидактика начального образования, учебное пособие, Терехова Я.В., 2013