English for students majoring in history, Болотов Д.Е., Датчук Н.Ю., 2021

English for students majoring in history, Болотов Д.Е., Датчук Н.Ю., 2021.

   Цель учебного пособия - развитие навыков интерпретации текстов по специальности студентами-магистрантами, изучающими английский язык как средство профессиональной коммуникации (история). Содержит тексты и задания, обучающие анализу обшей структуры текста, способам объединения информации и перераспределения информативного материала текстов-источников, комментированию информации источника. Представлены аутентичные тексты, относящиеся к научному стилю речи и предполагающие их интерпретацию на английском языке в соответствии с реальными потребностями студентов данного уровня и профиля обучения.
Предназначено студентам-магистрантам первого курса, направления 44.04.01 -Педагогическое образование, обучающимся по программам магистратуры «Актуальные проблемы Отечественной истории». «Профильное обучение истории».

English for students majoring in history, Болотов Д.Е., Датчук Н.Ю., 2021


Education.
Higher education, also called tertian-, third stage, or postsecondary education, is the non-compulsory educational level that follows the completion of a school such as a high school or secondary school.

Tertiary education is normally taken to include undergraduate and postgraduate education, as well as vocational education and training. Colleges and universities mainly provide tertian-education. Collectively, these are sometimes known as tertiary institutions. Individuals who complete tertiary education generally receive certificates, diplomas, or academic degrees.

The ISCED distinguishes 4 levels of tertiary education. ISCED 6 is equivalent to a first degree, ISCED 7 is equivalent to a masters or an advanced professional qualification and ISCED 8 is an advanced research qualification, usually concluding with the submission and defense of a substantive dissertation of publishable quality based on original research. The category ISCED 5 is reserved for short-cycle courses of requiring degree level study.

CONTENT.
INTRODUCTION.
Section I. THE DEVELOPMENT OF WRITING SKILLS THROUGH THE SEMANTIC ANALYSIS OF THE TEXT.
Unit 1. EDUCATION.
Unit 2. HISTORY AS A SCIENCE.
Unit 3. FROM THE HISTORY OF ENGLISH SPEAKING COUNTRIES.
Section II. DEVELOPING SKILLS IN RENDERING TEXTS. HISTORY STORIES.
Unit 1. IDENTIFYING THE TOPIC. MAIN IDEA(S),
AND SUPPORTING DETAILS.
Unit 2. SUMMARIZING.
Unit 3. IDENTIFYING THE AUTHOR'S OPINION.
Unit 4. GIVING YOUR OWN GROUNDED OPINION.
Unit 5. PARAGRAPHING. LINKING IDEAS.
APPENDICES.
Appendix 1. HOW TO RENDER THE ARTICLE.
Appendix 2. THE PLAN FOR RENDERING THE TEXT.
Appendix 3. LINKING WORDS.
Appendix 4. USEFUL PHRASES FOR RENDERING ARTICLES IN ENGLISH.
Appendix 5. KEYS.
CONCLUSION.
BIBLIOGRAPHY.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу English for students majoring in history, Болотов Д.Е., Датчук Н.Ю., 2021 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Хештеги: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи: