В учебном пособии раскрываются современные подходы к организации, отбору содержания, способам коррекционно-развивающего обучения словесной речи глухих и слабослышащих дошкольников. Пособие адресовано студентам дефектологических факультетов, сурдо-педагогам, воспитателям специальных (коррекционных) дошкольных учреждений. Будет полезно родителям детей с недостатками слуха.
Предмет, объект и задачи методики.
Преодоление или достаточно заметное сглаживание тяжёлых последствий врождённого или приобретённого в ран-нем возрасте нарушения слуха возможны при своевремен¬ной организации квалифицированной медико-психолого-педагогической помощи глухим и слабо слышащим детям. Процесс психофизического развития таких детей, страдающих полным отсутствием или глубоким недоразвитием речи, специфическим нарушением мышления, неадекватностью многих компонентов личности, может быть направлен в нужное русло исключительно при правильной диагностике дефекта и создании условий для направленного коррекционно-педагогического воздействия.
ОГЛАВЛЕНИЕ.
Введение.
РАЗДЕЛ I.Теоретические основы методики развития речи дошкольников с нарушениями слуха.
Глава 1.Научные основы методики развития речи.
Глава 2.Характеристика современной системы развития речи дошкольников с нарушениями слуха.
Глава 3.Разные формы словесной речи в системе обучения дошкольников с нарушениями слуха.
РАЗДЕЛ II.Организация и формы работы по речевому развитию не слышащих и слабослышащих дошкольников.
Глава 1.Условия речевого развития детей с недостатками слуха.
Глава 2.Развитие речи детей с нарушениями слуха в семье.
РАЗДЕЛ III.Методика развития речи дошкольников на разных возрастных этапах.
Глава 1.Развитие речи в разных видах деятельности детей.
Глава 2.Особенности организации и содержания занятий по развитию речи.
Глава 3.Первоначальный этап развития речи.
Глава 4.Содержание и методы развития речи детей среднего дошкольного возраста.
Глава 5.Особенности работы по речевому развитию детей старшего дошкольного возраста.
Приложение.
Купить .
По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.
По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.
По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.
On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.
Дата публикации:
Хештеги: #Носкова. :: #Головчиц :: #книги по педагогике :: #педагогика :: #логопедия :: #нарушения слуха
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Дидактика высшей школы, Швец И.М., 2014
- Методология и методы педагогического исследования, учебное пособие, Таубаева Ш.Т., Булатбаева А.А., 2020
- Теория и методика речевого развития детей дошкольного возраста, Салчак Б.В., Хомушку Ш.Б., 2020
- Этнопедагогика традиционной физической культуры, Ооржак Х.Д., Ооржак С.Я., 2018
Предыдущие статьи:
- Учимся правильно и чётко говорить, Пособие для логопедов, воспитателей, родителей, Лозбякова М.И., 2003
- Методическое пособие к программе Зеленая тропинка, Николаева С.Н., 2001
- Методика преподавания истории в школе, новая технология личностно-ориентированного исторического образования, Шоган В.В., 2007
- Логопедические занятия в начальной школе, 1 класс, часть 1, Черошникова Г.С., 1998