Методическое пособие к программе Зеленая тропинка, Николаева С.Н., 2001

Методическое пособие к программе Зеленая тропинка, Николаева С.Н., 2001.

   В пособии представлено планирование, краткое и развернутое. Предназначено для педагогов, проводящих занятия с детьми 5—6 лет, воспитателей подготовительных групп детского сада, работающих с пособиями «Зеленая тропинка» и «Экологическая тетрадь» для дошкольников, а также для родителей.




Экскурсия в природу в начале осени.
Программные задачи:
1. Учить детей выделять деревья, кустарники, травянистые растения по их высоте, строению; находить части растений (ствол, ветки, листья, плоды, стебель, цветки, семена).
2. Учить распознавать 3—4 вида деревьев и 1—2 вида кустарников по цвету и фактуре коры, форме листьев, по семенам и плодам; 3—4 вида осенних цветущих растений по форме и окраске цветков. Дать названия всех растений.
3. Наблюдать признаки осени: пожелтение и покраснение листьев деревьев и кустарников, созревание семян и плодов. Наблюдать красоту осеннего пейзажа.
4. Познакомить детей с насекомыми (бабочки, муравьи, жуки и др.), их поведением в теплую осеннюю погоду (ползают, летают и пр.), с пауками и их поведением в осеннее время (плетут паутину). Учить отличать насекомых (у них 6 ножек) от пауков (у них 8 ножек). Развивать у детей интерес к наблюдениям за маленькими животными, учить осторожному обращению с ними.

Материал к экскурсии: пособие «Зеленая тропинка» (для педагога).

Купить .



Хештеги: #учебник по педагогике :: #педагогика :: #Николаева