Русский язык, 4 класс, часть 1, Якубовская Э.В., Коршунова Я.В., 2018

Русский язык, 4 класс, Часть 1, Якубовская Э.В., Коршунова Я.В., 2018.
 
    Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Язык и речевая практика» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
Содержание обучения представлено в учебнике тремя уровнями усвоения программного материала по русскому языку. Это позволит учителю осуществлять дифференцированный подход в выборе учебных заданий и речевого материала для каждого ученика на каждом урюке. Также в учебнике предлагается серия выделенных в отдельную рубрику устных упражнений, предваряющих письменные упражнения аналогичного содержания или закрепляющих в конце урока усвоение ключевого звена его темы.




Наблюдение за парными согласными на конце слова.
Упражнение 1. Назови каждый предмет. Произнеси последний звук в слове. Какой это звук — звонкий или глухой?
• Спиши названия этих предметов.
Самолёт — верблюд, матрос — глаз, хомяк — утюг.
• Подчеркни последнюю букву так: = или - .
• В каких словах согласный на конце произносится и пишется одинаково, а в каких — по-разному?
На конце слов все парные согласные произносятся как глухие, а пишутся по-разному.

Упражнение 2. Спиши слова.
Суп, шкаф, зонтик, компот, насос, карандаш.
Лоб, клюв, пирог, город, арбуз, гараж.
• Подчеркни глухие согласные на конце (-).
Как они произносятся и пишутся?
• Подчеркни звонкие согласные на конце (=).
Как они произносятся и пишутся?

Оглавление.
Повторение.
Предложение.
Звуки и буквы.
Гласные и согласные звуки.
Ударные и безударные гласные.
Твёрдые и мягкие согласные.
Написание жи—ши, ча—ща, чу—щу в словах.
Разделительный мягкий знак (ь) перед гласными и, е, ё, ю, я.
Правописание звонких и глухих согласных на конце слова.
Словарь.

Купить - docx .



Хештеги: #учебник по русскому языку :: #русский язык :: #Якубовская :: #Коршунова :: #4 класс