Рекомендовано УМО РАЕ (Международной ассоциацией ученых, преподавателей и специалистов) по классическому университетскому и техническому образованию в качестве учебного пособия (учебника) для студентов высших (средних) учебных заведений, обучающихся по специальности 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование», профиль подготовки «Логопедия, дефектология».
Понятие об афазии.
Афазия – это системное нарушение речи, состоящее в полной или частичной потери речи и обусловленное локальным поражением одной и/или более речевых зон мозга. Термин впервые предложил французский исследователь Поль Брока. Название происходит от греческого «фазио» - говорю, приставка «а» означает – нет (отрицание), дословно – не говорю.
Афазия в большинстве случаев возникает у взрослых (вследствие ЧМТ, инсультов, нейроинфекций и т.д.), но бывает и у детей после 3-х лет, когда речь хотя бы частично сформирована. При этом достаточно редко наблюдается тотальная афазия – полное отсутствие речи, поскольку во всех остальных случаях остатки речи могут присутствовать.
Системность речевого расстройства подразумевает наличие первичного дефекта и вытекающих из него вторичных нарушений речи. Обязательное условие: нарушение процессов не только внешней, но и внутренней речи.
ОГЛАВЛЕНИЕ.
РАЗДЕЛ I. АФАЗИЯ.
§1. Понятие об афазии.
§2. История развития учения об афазии, современные этапы развития афазиологии.
§3. Блоки мозга.
§4. Пути восстановления ВПФ и клиника афазий.
РАЗДЕЛ II. ЗАИКАНИЕ.
§1. Введение в проблему заикания. Клинические и психические особенности проявления заикания. Исторический обзор.
§2. Современные представления о заикании.
§3. Система коррекции заикания Е Ю. Рау.
§4. Заикание с точки зрения разных авторов, анализ речевой судорожности. как основополагающего симптома заикания. Характер структуры дефекта при заикании.
§5. Клиническая классификация заикания.
§6. Психолого-педагогический аспект изучения заикания по работам Р.Е. Левиной и её последователей.
РАЗДЕЛ III. РИНОЛАЛИЯ.
§1. Определение причины и механизма нарушения. Классификация форм ринолалии. Причины врождённых расщелин губы твёрдого нёба. Виды врождённых расщелин.
§2. Структура дефекта при ринолалии.
§3. Комплексное обследование лиц с ринолалией.
§4. Коррекционная работа.
§5. Коррекционная работа с детьми младшего дошкольного возраста.
§6. Сочетание ринолалии с задержкой речевого развития.
§7. Ринолалия и дизартрия.
§8. Дисграфия при ринолалии.
Библиография.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Основы логопедии, Афазия, Заикание, Ринолалия, Барабанов Р.Е., 2019 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Хештеги: #учебник по педагогике :: #педагогика :: #Барабанов :: #логопедия :: #заикание
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Аксиологическая методика преподавания русского языка, монография, Дейкина А.Д., 2019
- Нам нужны сообразительные, Климович Л.В., 2007
- Новая педагогика массовой школы, Теоретическая педагогика, Теория и методика педагогического процесса, Ежеленко В.Б., 2005
- Развитие и воспитание детей раннего возраста, Евтушенко И.Н., 2019
Предыдущие статьи:
- Методика и технология работы социального педагога, Шакурова М.В., 2004
- Сценарии школьных праздников для учащихся 3-4 классов, Летим мы на крыльях мечты, Шин С.А., 2002
- Логопедия, Волкова Л.С., 2006
- Воспитание в детском коллективе, Иванов А.В., 2019