В учебном пособии отражены в обобщенном виде основные представления о феноменологии профессионального становления личности, психологических закономерностях профессионального обучения, воспитания и развития, а также возрастных особенностях субъектов профессионального образования. Содержание пособия соответствует программе курса «Психология профессионального образования». Материал представлен в виде схем, таблиц, комментариев к ним, что способствует более глубокому усвоению понятий и категорий психологии профессионального образования.
Учебное пособие адресовано студентам профессионально-педагогических специальностей, аспирантам, слушателям курсов повышения квалификации, а также педагогам системы начального и среднего профессионального образования.
Психология профессионального образования - новая отрасль прикладной психологии.
Психология профессионального образования изучает феноменологию становления личности, психологические закономерности профессионального обучения, воспитания и развития, а также возрастные особенности субъектов профессионального образования.
В современных социально-экономических условиях актуальным стало непрерывное образование, сопровождающее человека в течение всей его жизни, способствующее его личностному и профессиональному становлению.
Профессиональное становление охватывает значительную часть онтогенеза человека - период с начала формирования профессиональных намерений (14-17 лет) до завершения профессиональной жизни (55-60 лет).
Продуктивное профессиональное становление происходит при непрерывном профессиональном образовании - формировании образа личности, адекватного постоянно меняющемуся, динамичному миру профессий, содержанию профессионального труда и социально-экономическим условиям. Под влиянием изменяющихся рынка труда и профессий разрабатываются новые образовательные стандарты, меняются структура и спектр специальностей.
Психология профессионального образования как междисциплинарная отрасль научного знания тесно связана с общей, педагогической и возрастной психологией, психологией труда, психологией профессий, акмеологией, и вместе с тем она является самостоятельной отраслью прикладной психологии, а также учебной дисциплиной. Их отличие прослеживается при сравнении целей, объектов, предметов и методов исследования и изучения.
Оглавление.
Введение.
Глава 1. Введение в психологию профессионального образования.
Глава 2. Феноменология становления личности.
Глава 3. Психолого-педагогические основы профессионального образования.
Глава 4. Личностно ориентированное профессиональное образование.
Глава 5. Психология профессионального обучения, воспитания и развития.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Психология профессионального образования, схемы, таблицы, комментарии, упражнения, учебное пособие, Зеер Э.Ф., Гордеева Н.Н., 2005 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Хештеги: #Психология :: #Зеер :: #Гордеева :: #2005
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Сытый мозг счастливый мозг, еда лечит депрессию, тревогу и гнев, Келлман Р., 2019
- 9 правил жизненной силы, Баниэль А., 2010
- Не давите мне па психику, Эллис А., Ландж А., 1997
- Организационная психология, учебное пособие для студентов специальности, Жумадирова К.К., Щербакова Е.П., 2017
Предыдущие статьи:
- Юридическая психология, учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности, Аминов И.А., 2010
- Национализм и моральная психология сообщества, Як Б., 2017
- Музыка и игра в детской психотерапии, Ворожцова О.А., 2004
- Основы психотерапии, Ваинер И., 2002