Риторика, Ивин А.А., 2016

Риторика, Ивин А.А., 2016.

  В учебнике рассматриваются основные способы воздействия речью на убеждения людей. Учитываются три составляющие ситуации убеждения: речь, призванная внушить определенные идеи; говорящий, или оратор: аудитория, к которой обращена речь. Основное внимание уделяется подтверждению в опыте, примерам и иллюстрациям, теоретическим доводам, ссылкам на традицию, здравый смысл и вкус, ловушкам языка, искусству полемики и дискуссии. Упор делается не только на теории способов убеждения, но и на практике их применения.
Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.




Из истории риторики.
Риторика начала складываться еще в древности, в период, названный немецким философом К. Ясперсом «осевым временем» (VII—II вв. до н.э.). В этот довольно продолжительный период в Китае, Индии и на Западе почти одновременно начался распад мифологического миросозерцания, переход от мифа к логосу. «Новое, возникшее в эту эпоху в трех упомянутых культурах, сводится к тому, — говорит Ясперс, — что человек осознает бытие в целом, самого себя и свои границы. Перед ним открывается ужас мира и собственная беспомощность. Стоя над пропастью, он ставит радикальные вопросы, требует освобождения и спасения. Осознавая свои границы, он ставит перед собой высшие цели, познает абсолютность в глубинах самосознания и в ясности трансцендентного мира».

Не удовлетворенный объяснением мира в форме мифа, человек все больше обращается к своему разуму. Начинает формироваться наука логика, исследующая законы и операции правильного мышления, а вместе с нею и риторика - дисциплина, изучающая технику убеждения.

Интерес к риторике предполагает определенную социальную среду. Он возникает в обществе, в котором существует потребность в убеждении посредством речи, а не путем принуждения, насилия, угроз и т.п. Реальная практика убеждающих речей должна постоянно подталкивать теорию, описывающую сложную механику воздействия на убеждения людей. Иными словами, развитие риторики предполагает демократическое общество, в котором живое, постоянно меняющееся слово, не закосневшее в пропагандистских штампах, выступает как основное средство воздействия на умы и души людей. Как говорил в эпоху Возрождения об искусстве убеждающей речи Марко Джироламо Вида, действуя из глубины, незаметно это искусство в сети тайные слов улавливает дух человека.

Оглавление.
Введение.
Глава 1. Задачи риторики.
1.1. Убеждение как предмет риторики.
1.2. Из истории риторики.
1.3. Функции языка.
1.4. Общий обзор способов убеждения.
Контрольные вопросы.
Глава 2. Обращение к опыту.
2.1. Прямое подтверждение.
2.2. Косвенное подтверждение.
2.3. Эмпирическое опровержение.
Контрольные вопросы.
Глава 3. Примеры и иллюстрации.
3.1. Цель примера и критерии его выбора.
3.2. Задачи иллюстрации.
Контрольные вопросы.
Глава 4. Логическое обоснование.
4.1. Убедительные доказательства.
4.2. Архитектура доказательства.
4.3. Что значит опровергнуть.
4.4. Сфера применимости доказательств.
Контрольные вопросы.
Глава 5. Теоретическая аргументация.
5.1. Системная аргументация.
5.2. Условие совместимости.
5.3. Соответствие общим принципам.
5.4. Методологические аргументы.
5.5. Границы обоснования.
Контрольные вопросы.
Глава 6. Неуниверсальные способы убеждения.
6.1. Традиция.
6.2. Авторитет.
6.3. Интуиция.
6.4. Вера.
6.5. Здравый смысл.    
6.6. Вкус.
Контрольные вопросы.
Глава 7. Доводы в поддержку оценок.
7.1. Особенности обоснования оценок.
7.2. Аналогия и образец.
7.3. Целевое обоснование.
Контрольные вопросы.
Глава 8. Некорректные способы убеждения.
8.1. Корректные и некорректные аргументы.
8.2. Несостоявшиеся доказательства.
8.3. Софизмы.
8.4. Стандартные некорректные аргументы.
Контрольные вопросы.
Глава 9. Ловушки языка.
9.1. Тайная мудрость языка.
9.2. Многозначность.
9.3. Неточные понятия.
9.4. Неясные понятия.
9.5. Ситуативные слова.
9.6. Живые абстракции.
9.7. Роли слов.
Контрольные вопросы.
Глава 10. Аргументация и логика.
10.1. Задачи логики.
10.2. Правдоподобные рассуждения.
10.3. Определение понятий.
10.4. Деление понятий.
Контрольные вопросы.
Глава 11. Искусство переговоров.
11.1. Принципы эффективного общения.
11.2. Основные требования к процессу переговоров.
11.3. Тактика ведения переговоров.
11.4. Корректные и некорректные приемы переговоров.
11.5. Знание в широком смысле и знание в узком смысле.
11.6. Убеждение, вера, сомнение.
Контрольные вопросы.
Глава 12. Искусство спора.
12.1. Что такое спор.
12.2. Корректные приемы спора.
12.3. Некорректные приемы спора.
12.4. Споры об истине и споры о ценностях.
12.5. Четыре разновидности спора.    
12.6. Анализ некорректного спора.
12.7. Общие требования к спору.
Контрольные вопросы.
Глава 13. Ораторское мастерство.
13.1. Из истории изучения мастерства оратора.
13.2. Мастерство публичной речи.
13.3. Основные виды речей.
Контрольные вопросы.
Практикум по риторике.
Литература.

Купить .



Хештеги: #учебник по риторике :: #риторика :: #Ивин