Современная методика обучения иностранным языкам, Солонцова Л.П., 2015

Современная методика обучения иностранным языкам, Солонцова Л.П., 2015.

  В пособии рассматриваются наиболее актуальные проблемы современной методики обучения иностранным языкам, инновационные подходы к обучению, свежие инновационные идеи, в том числе и нерешенные, спорные вопросы. В книге представлен широкий спектр насущных методических проблем, необходимых в практике обучения. Описание новых про1рессивных тенденций в обучении иностранным языкам в книге является современным ответом на вызовы времени. Эта книга - повод для размышлений, дискуссий, исследований, поиск возможных путей решения существующих и возникающих методических проблем.




Основные характеристики современного учебника иностранного языка.
В современном обществе повысилась социальная роль образования, так как от его эффективности и качества зависит перспектива развития человечества. Через образование осуществляется трансляция молодому поколению накопленного человечеством опыта с помощью специально изготовленных учебных изданий.
Учебник - это всегда очень широко используемый, наиболее упорядоченный источник научных знаний, это самое эффективное, базовое средство обучения, это способ передачи человеческого опыта и специфическая форма отражения уровня преподаваемой науки, достигнутого на момент создания учебника. Учебник до сих пор остается основным и самым массовым комплексным средством обучения.
Учебник отличается от учебного пособия тем, что содержит систематическое и последовательное изложение программного материала в соответствии с определенными учебными циклами. Если программа делит и распределяет учебный материал, ориентируясь на цель обучения, то учебник указывает на конкретный путь работы над усвоением этого материала. Он соответствует требованиям госстандарта, который отражает современный уровень требований к владению иностранными языками. Современный учебник учитывает положительные тенденции в отечественной и зарубежной методике обучения иностранным языкам, основывается на последних достижениях в области методики, лингвистики, теории речевой деятельности и возрастной психологии.

СОДЕРЖАНИЕ.
Предисловие.
1. К вопросу совершенствования современной системы языкового образования.
2. Основные характеристики современного учебника иностранного языка.
3. Формирование уровней профессиональной компетенции учителя иностранного языка.
4. Современная методическая норма обучающей деятельности учителя иностранного языка.
5. Культуроведческий компонент в содержании обучения иностранному языку.
6. Невербальные средства общения в устном коммуникативном взаимодействии людей.
7. Проблемы и задачи лингвокультуровсдческого образования средствами соизучаемых языков.
8. Проблемы и перспективы компьютеризации учебно-воспитательного процесса по иностранному языку.
9. Профильное обучение иностранным языкам на старшей ступени средней школы.
10. Компетентностный подход и ключевые компетенции в обучении иностранным языкам в профильной школе.
11. Компрессия текста в профильной школе.
12. Нестандартные пути самообучения иностранным языкам.
13. Контроль иноязычных навыков и умений методом тестов.
14. Проблемы обучения иностранному языку с раннего возраста.
15. Интенсивное обучение иностранным языкам.
16. Варианты интенсивных методов.
17. Некоторые вопросы обучения иностранным языкам в зарубежной методике.
18. Проблемы обучения искусственному многоязычию.
19. Преимущества и опасности глобализации в образовании.
20. Билингвальное образование и развитие школьников на профильном уровне.
Литература.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Современная методика обучения иностранным языкам, Солонцова Л.П., 2015 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу


Скачать - pdf - Яндекс.Диск.




Хештеги: #учебник по педагогике :: #педагогика :: #Солонцова