Литературное чтение, 4 класс, часть 2, Чуракова Н.А., 2016

Литературное чтение, 4 класс, Часть 2, Чуракова Н.А., 2016.

Учебник в двух частях разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией системы "Перспективная начальная школа". В первой части рассматриваются бродячие сюжеты литературных компиляций греческой уфологии, жанровые особенности волшебной сказки и былины; расширяются представления о природе авторской сказки, рассказа, поэтического творчества; на примере произведений фольклора, литературы и изобразительного искусства формируются представления о единстве мира художественной культуры.




ПЫТАЕМСЯ ПОНЯТЬ, КАК НА НАС ВОЗДЕЙСТВУЕТ КРАСОТА.
— Столько всего хорошего о красоте говорят, — с сомнением сказал Миша. — И что она людей к лучшему меняет, и что она мир спасёт. Враньё всё это! Неправда!
— Почему же неправда? — спросила Евдокия Васильевна. — Смотри, Миша, сколько людей в музее живописью любуются. Значит, их душа открыта для самого хорошего.
— Ничего это не значит, Евдокия Васильевна, — возразил Миша. — Я часто в музей хожу, а к лучшему не меняюсь! Уж себя-то я хорошо знаю!
— Меняешься! — сказала Евдокия Васильевна. — Раз ты себя критикуешь — значит, меняешься! Мы все становимся лучше наедине с прекрасным.
У нас появляется чувство гордости за людей и исчезает неуверенность в себе. Мы начинаем испытывать волнение, благодарность... Разве не так?
— Ну, не знаю! — сказал Миша. — В музее, может, я взволнованный и благодарный, а дома я опять «чёрствый и эгоистичный». Мама часто так говорит!
— Изменяться к лучшему не так просто, — улыбнулась учительница. — Для этого надо всё время делать усилия над собой. Красота вдохновляет нас на эти усилия!

СОДЕРЖАНИЕ
5.Пытаемся понять, как на нас воздействует КРАСОТА
Ирина Пивоварова. Как провожают пароходы
Людмила Улицкая. Бумажная победа
Слушаем музыку
Поход в «Музейный Дом»
Сергей Козлов. Не улетай, пой, птица!
Сергей Козлов. Давно бы так, Заяц!
Поход в «Музейный Дом»
Владимир Соколов. «О умножение листвы...»
Борис Пастернак. Опять весна
Владимир Соколов. «Все чернила вышли...»
6.Приближаемся к разгадке ТАИНЫ ОСОБОГО ЗРЕНИЯ. Выясняем, что помогает человеку стать человеком
Сельма Лагерлёф. Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями
Антуан де Сент-Экзюпери. Маленький принц
7.Обнаруживаем, что у искусства есть своя особенная правда
Поход в «Музейный Дом»
Заседание клуба «Ключ и заря», на котором присутствовал настоящий писатель
Мария Вайсман. Шмыг и мышь
Поход в «Музейный Дом»
Велимир Хлебников. Кузнечик
Анна Ахматова. Тайны ремесла
Анна Ахматова. «Перед весной...»
Поход в «Музейный Дом»
Александр Кушнер. Сирень
Владимир Маяковский. Хорошее отношение к лошадям
Афанасий Фет. «Это утро, радость эта...»
Фёдор Тютчев. «Как весел грохот...»
Михаил Лермонтов. Парус
Максимилиан Волошин. «Зелёный вал отпрянул...».
Самуил Маршак. «Как поработала зима!..»
Александр Пушкин. Евгений Онегин (отрывки):
«В тот год осенняя погода...»
«Зима!.. Крестьянин, торжествуя...»
8. Убеждаемся, что без прошлого у людей нет будущего. Задумываемся над тем, что такое Отечество
Алексей Пантелеев. Главный инженер
Поход в «Музейный Дом»
Анна Ахматова. Памяти друга
Николай Рыленков. К Родине
Николай Рубцов. «Доволен я буквально всем...»
Слушаем музыку
Дмитрий Кедрин. «Всё мне мерещится...»
Поход в «Музейный Дом»
Древнегреческий Гимн природе
Государственный гимн Российской Федерации
Поход в «Музейный Дом»
Плиний Младший. Письмо Тациту
Александр Пушкин. «Везувий зев открыл...»
Человек в мире культуры. Его прошлое,
настоящее и будущее. Олимпиада
Александр Пушкин. «Гонимы вешними лучами»
Александр Пушкин. «Сквозь волнистые туманы»
Михаил Ясное «Снизу вверх посмотрел...»
Музейный Дом
Тесты.

Купить .



Хештеги: #учебник по русской литературе :: #русская литература :: #4 класс :: #Чуракова