Вводный курс алгебраической топологии, написанный английским математиком. Изложение сопровождается большим количеством примеров и рисунков, дано около 350 упражнений для самостоятельной проработки.
Для математиков различных специальностей, аспирантов и студентов, желающих познакомиться с основными понятиями алгебраической топологии.
СВЯЗНЫЕ ПРОСТРАНСТВА.
Интуитивно, пространство X связно, если оно состоит из «одного куска», но как топологически истолковать «кусок»? Разумно потребовать, чтобы открытые и замкнутые подмножества «куска» были соответственно открытыми и замкнутыми во всем пространстве X. Тогда по лемме 4.4 нужно ожидать, что «кусок» открыт и замкнут в X. Это приводит к следующему определению.
9.1. Определение. Топологическое пространство X называется связным, если единственными подмножествами X, открытыми и замкнутыми одновременно, являются 0 и X. Подмножество пространства X связно, если оно связно как пространство о индуцированной топологией.
Равносильное определение связности X состоит в том, что X не является объединением двух непересекаю-щихся непустых открытых множеств. Этот факт составляет содержание следующей теоремы.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Начальный курс алгебраической топологии, Коснёвски Чес - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Хештеги: #учебник по математике :: #математика :: #Коснёвски Чес
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Курс высшей математики, том 3, Смирнов В.И., 1974
- Курс высшей математики, том 2, Смирнов В.И., 1974
- Курс высшей математики, том 1, Смирнов В.И., 1974
- Преобразования Мёбиуса в многомерном пространстве, Альфорс Л., 1986
Предыдущие статьи:
- Великаны и карлики в мире чисел, Литцман В., 1959
- История числа пи, Кымпан Ф., 1971
- Курс теории чисел и криптографии, Коблиц Н., 2001
- Симметрия, Вейль Г., 2007