Русский язык, подготовка к ОГЭ, диагностические работы, Кузнецов А.Ю., Межина Т.В., Сененко О.В., 2017

Русский язык, Подготовка к ОГЭ, Диагностические работы, Кузнецов А.Ю., Межина Т.В., Сененко О.В., 2017.

Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по русскому языку в 9 классе в форме ОГЭ. Оно содержит варианты диагностических работ по русскому языку, содержание которых соответствует контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным институтом педагогических измерений для проведения государственной итоговой аттестации. В книгу входят также ответы к заданиям и критерии проверки и оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом. Авторы пособия являются разработчиками тренировочных и диагностических работ для системы СтатГрад.
Материалы книги рекомендованы учителям и методистам для выявления уровня и качества подготовки учащихся по предмету, определения степени их готовности к государственной итоговой аттестации.
Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС).



Примеры.
Прослушайте текст (см. стр. 37) и напишите сжатое изложение.
Учтите, что Вы должны передать главное содержание как каждой микротемы, так и всего текста в целом.
Объём изложения - не менее 70 слов.
Пишите изложение аккуратно, разборчивым почерком.

В каком варианте ответа содержится информация, необходимая для обоснования ответа на вопрос: «Почему Бену захотелось тоже побелить забор?»
Бен хотел помочь своему другу Тому побыстрее справиться с работой, чтобы пойти вместе купаться на пристань.
Бену было нечем заняться, и он хотел таким образом развлечься.
Бену тоже захотелось почувствовать себя настоящим мастером.
Бену всегда нравилось белить заборы.

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм.
Ничто не нарушало тишину, кроме тихого шуршания кисти.
Скоро другие мальчики пойдут из дому в разные интересные места и поднимут Тома на смех за то, что его заставили работать.
Но в эту мрачную и безнадёжную минуту его вдруг осенило.
Он начал думать о том, как весело рассчитывал провести этот долгожданный день, который вдруг наполнился скорбью.

Оглавление
Предисловие
Инструкция по выполнению работы
Диагностическая работа № 1. Вариант 1
Диагностическая работа № 1. Вариант 2
Диагностическая работа № 2. Вариант 3
Диагностическая работа № 2. Вариант 4
Диагностическая работа № 3. Вариант 5
Диагностическая работа № 3. Вариант 6
Тексты для прослушивания
Диагностическая работа № 1
Диагностическая работа № 2
Диагностическая работа № 3
Система оценивания экзаменационной работы по русскому языку....
Часть 1 (задание 1)
Информация о тексте для сжатого изложения
Часть 2 (задания 2-14)
Ответы к заданиям 2-14
Часть 3 (задание 15).

Купить .



Хештеги: #ОГЭ по русскому языку :: #русский язык :: #Кузнецов :: #Межина :: #Сененко