ОГЭ, практикум по русскому языку, Подготовка к выполнению заданий 2-5, Назарова Т.Н., Скрипка Е.Н., 2016

ОГЭ, Практикум по русскому языку, Подготовка к выполнению заданий 2-5, Назарова Т.Н., Скрипка Е.Н., 2016.
 
   Предлагаемое пособие предназначено для тренировки выполнения тестовых заданий 2-5 Основного государственного экзамена. Оно представляет собой комплекс заданий, аналогичных экзаменационным. Построение пособия соответствует построению экзаменационной работы в заданиях 2-5.
Каждая тема начинается с необходимого теоретического материала, достаточного для выполнения конкретного экзаменационного задания, а затем предлагается набор в объеме десяти — двадцати тестовых заданий. Это позволяет использовать пособие как при работе в группе (в классе, с репетитором), так и самостоятельно (этому способствуют образцы выполнения заданий и ответы в конце пособия).




Примеры.
В каком варианте ответа содержится информация, необходимая для обоснования ответа на вопрос: «Почему старый охотник не стал есть апельсин?»
1) Отец Фильки боялся есть незнакомый фрукт.
2) У старого охотника было много детей, и он отказался от фрукта, чтобы им больше досталось.
3) Апельсин был «чужим» фруктом для старого охотника, а он привык питаться только тем, что росло на его родине.
4) Старый охотник считал, что апельсин — это баловство, лакомство для детей, поэтому его не пристало есть уважающему себя мужчине.

В каком варианте ответа содержится информация, необходимая для обоснования ответа на вопрос: «Почему Даша испытала какой-то непонятный восторг, услышав известие о войне?»
1) Она поняла, что первая сообщит о войне односельчанам.
2) Она решила, что в ближайшие дни отменят все уроки.
3) Она подумала, что сможет принять участие в войне и защищать родину.
4) Она подумала, что папа пойдёт на войну и совершит подвиг, а она будет им гордиться.

СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие  
Задание 2. Текст как речевое произведение. Смысловая и композиционная целостность текста. Анализ текста
Задание 3. Выразительные средства лексики и фразеологии. Анализ средств выразительности  
Задание 4. Правописание приставок. Слитное, дефисное, раздельное написание
Задание 5. Правописание суффиксов различных частей речи (кроме -Н-/-НН-). Правописание -Н- и -НН- в различных частях речи. Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий настоящего времени      
Ответы.

Купить .



Хештеги: #ОГЭ по русскому языку :: #русский язык :: #Назарова :: #Скрипка