Информационная обработка текста — один из самых сложных видов работы в 9-м классе: ученик должен понять содержание текста, выделить в нём микротемы, определить главное и убрать второстепенное, а затем кратко и связно передать полученную информацию.
Предлагаемое пособие поможет овладеть всеми способами переработки исходного текста, научить сжимать информацию текстов разных стилей.
Пособие содержит методические рекомендации по написанию сжатого изложения, а также консультации по написанию сочинения-рассуждения и практический материал, позволяющий проверить свои знания.
Издание адресовано учителям русского языка и литературы, методистам, учащимся 8-9-х классов общеобразовательных школ, гимназий, лицеев.
Основные правила работы над изложением.
Как правильно работать над изложением на экзамене? Следующие советы помогут вам в этом.
При первом чтении:
• Внимательно прослушайте текст, чтобы понять его содержание.
• Определите тему текста (о чём текст?), идею (чему учит текст?).
• Определите стиль текста, тип речи (описание, рассуждение, повествование), а затем сохраняйте особенности этого типа речи при написании изложения.
• Запомните последовательность событий, рассуждений.
• Составьте подробный план текста, выделяя микротемы каждой части.
• Пишите названия пунктов плана, оставляя место для записи ключевых слов.
После второго чтения:
• Выберите способы компрессии для каждого абзаца текста.
• Используя их, сократите текст, сохраняя главную информацию и все микротемы. Помните: необходимо передать главное в каждом абзаце и во всём тексте в целом. Следите, чтобы содержание исходного текста было передано без искажений.
• Проверьте связь между частями изложения, наличие авторского замысла.
• Напишите черновик изложения, внимательно проверьте его.
СОДЕРЖАНИЕ
Работа над сжатым изложением
Основные способы сжатия текста
Основные средства связи между предложениями в тексте
Основные правила работы над изложением
Работа над планом текста
Отрабатываем навыки сжатия текста
Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему (15.1)
Сочинение-рассуждение на тему, связанную с анализом содержания текста (15.2)
Сочинение-рассуждение на тему, связанную с анализом текста (истолкование предложенного слова) (15.3)
Приложение 1
Тексты для сжатого изложения
Приложение 2
Материал (высказывания о языке) для работы над сочинением на лингвистическую тему
Приложение 3
Дополнительные материалы к работе над сочинением на лингвистическую тему
Литература.
Купить .
По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.
По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.
По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.
On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.
Хештеги: #ОГЭ по русскому языку :: #русский язык :: #Егораева
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Летние задания по русскому языку для повторения и закрепления учебного материала, 4 класс, Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2013
- Полный курс русского языка, Все типы заданий, Все виды упражнений, Все правила, Все контрольные работы, Все виды тестов, 4 класс, Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2008
- ОГЭ, практикум по русскому языку, Подготовка к выполнению заданий 2-5, Назарова Т.Н., Скрипка Е.Н., 2016
- Русский язык, новый полный справочник для подготовки к ОГЭ, 9 класс, Симакова Е.С., 2016
- ОГЭ 2016, практикум по русскому языку, Подготовка к выполнению заданий 6-14, Назарова Т.Н., Скрипка Е.Н., 2016
- ВПР 2016, русский язык, 4 класс, Критерии оценивания
- ВПР 2016, русский язык, 4 класс, Критерии оценивания, часть 2, Варианты 31-32
- ВПР 2016, русский язык, 4 класс, часть 2, проверочная работа, Варианты 37-41, 43