Вы уже знаете, что с помощью языка мы думаем, обмениваемся мыслями, выражаем свои чувства, познаём окружающий мир, храним знания, приобретённые людьми на протяжении тысячелетий.
Для передачи мыслей и чувств мы используем богатейшие средства языка: слова, словосочетания, предложения.
Примеры.
Прочитайте текст. Что необходимо учитывать, составляя высказывание?
При построении высказывания учитываются: тема высказывания (то, о чём (или о ком) говорится), его основная мысль (то главное, что мы утверждаем, доказываем), цель общения (зачем, с какой целью мы говорим или пишем), адресат речи (к кому мы обращаемся, когда говорим или пишем), место общения (где происходит общение, в какой обстановке: официальной — урок, собрание; неофициальной — дома, на прогулке).
Прочитайте предложения. Объясните постановку знаков препинания при однородных членах предложения, обращении, вводных словах, в сложных предложениях.
1. В сквере цветут розы, георгины, астры. 2. Осенью цветы л era погаснут, померкнут и исчезнут. 3. Сегодня на уроке ученики читали, но не писали. 4. Возле нашего дома мы посадили разные деревья: клёны, тополя, липы, каштаны. 5. Ребята, берегите природу! 6. По-видимому, ветер к вечеру утихнет. 7. Стояли ясные дни, птицы готовились к отлёту. 8. Звёзды уже видны, а месяц спрятался за тучу.
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
1. О богатстве русского языка 3
2. Общие сведения о речи. Ситуация общения. Подробный устный пересказ текста, содержащего описание ситуации общения 5
3. Части речи. Главные и второстепенные члены предложения (повторение) 8
4. Простые и сложные предложения (повторение) 11
5. Текст и его признаки (повторение) 14
ЛЕКСИКОЛОГИЯ. ФРАЗЕОЛОГИЯ
6. Словарное богатство русского языка. Общеупотребительные слова. Профессионализмы и диалектизмы 18
7. Фразеологические обороты (фразеологизмы) 21
8. Фразеологические обороты. Использование фразеологизмов в различных ситуациях общения 24
9. Пословицы, поговорки, крылатые слова 26
10. Контрольная работа (выполнение тестовых заданий по языковым темам). Чтение, анализ текста 29
11. Устное изложение научно-популярного текста 31
МОРФОЛОГИЯ. ОРФОГРАФИЯ
12. Общие сведения о частях речи. Имя существительное как часть речи. Прописная буква и кавычки в именах собственных 36
13. Род и число имён существительных 40
14. Склонение имён существительных. Мягкий знак на конце имён существительных после ж, ч, ш, щ. Буквы е,ив окончаниях имён существительных 44
15. Разносклоняемые и несклоняемые имена существительные 48
16. Контрольная работа (слушание незнакомого текста, ответы на вопросы; выполнение тестовых заданий по языковым темам) 53
17. Письменное изложение текста-повествования официально-делового и научного стилей 55
18. Повторение 58
19. Способы образования имён существительных 61
20. Слитное и раздельное написание не с именами существительными 64
21. Буквы ч, щ в суффиксах существительных -чик-, -щик-. Буквы е, и в суффиксах -ек-, -ик- 66
22. Буквы о, е после ж, ч, ш, щ и ц в суффиксах и окончаниях имён существительных 69
23. Официально-деловой стиль речи. Объявление 71
24. Имя прилагательное как часть речи. Качественные, относительные и притяжательные прилагательные. Написание безударных окончаний имён прилагательных. Не с прилагательными 75
25. Степени сравнения качественных прилагательных 79
26. Способы образования имён прилагательных. Наиболее употребительные суффиксы имён прилагательных 84
27. Выборочное устное изложение художественного текста с элементами описания интерьера 88
28. Контрольная работа (чтение незнакомого текста, выполнение задания). Говорение (ответы на вопросы) 90
29. Буквы о, е после ж, ч, ш, щ и ц в суффиксах прилагательных. Написание сложных имён прилагательных 91
30. Полные и краткие формы имён прилагательных. Написание кратких прилагательных с основой на ж, ч,ш,щ . 95
31. Контрольная работа (выполнение тестовых заданий по языковым темам). Чтение текста, списывание указанного отрывка 97
32. Письменное изложение художественного текста с элементами описания 99
33. Повторение 101
34. Сочинение — описание интерьера 104
35. Имя числительное как часть речи. Числительные количественные (целые, дробные, собирательные) и порядковые 106
36. Числительные простые и составные. Написание числительных 110
37. Склонение количественных числительных 113
38. Склонение собирательных и дробных числительных 118
39. Склонение порядковых числительных 121
40. Контрольная работа (выполнение тестовых заданий по языковым темам). Чтение текста и его анализ 124
41. Изложение текста повествовательного характера с элементами описания природы 125
42. Местоимение как часть речи. Разряды местоимений по значению 128
43. Личные местоимения. Возвратное местоимение 132
44. Вопросительные и относительные местоимения 134
45. Неопределённые местоимения. Образование неопределённых местоимений и их написание 137
46. Устное описание природы по картине 140
47. Отрицательные местоимения и их написание 142
48. Притяжательные местоимения 144
49. Указательные и определительные местоимения 147
50. Сочинение — описание природы 150
51. Контрольная работа (выполнение тестовых заданий по языковым темам; слушание незнакомого текста и ответы на вопросы) 152
52. Повторение 153
53. Публицистический стиль. Информационное сообщение о событиях из жизни класса 155
54. Служебные части речи. Предлог как служебная часть речи. Производные и непроизводные предлоги 158
55. Написание предлогов, употребление их в речи 161
56. Рассуждение дискуссионного характера. Построение устного рассуждения на дискуссионную тему по данному началу 166
57. Контрольная работа (выполнение тестовых заданий по языковым темам, чтение незнакомого текста, выполнение задания по проверке понимания текста) 168
58. Союз как служебная часть речи. Союзы сочинительные и подчинительные 169
59. Написание союзов 173
60. Рассуждение на дискуссионную тему в форме заметки в газету (журнал) 176
61. Контрольная работа (написание изложения) 179
62. Частица как служебная часть речи. Разряды частиц по значению 180
63. Отрицательные частицы не и ни 184
64. Написание частиц не пни 187
65. Сообщение-рассуждение на лингвистическую тему (на основе пересказа научного текста) 190
66. Междометие как часть речи 194
67. Контрольная работа (выполнение тестовых заданий по языковым темам; диктант) 196
68. Рассказ по жанровой картине 197
69. Повторение 199
70. Повторение 201
Приложение
Слова для запоминания 203
Отгадки к загадкам 204.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Русский язык, 6 класс, Михайловская Г.А., Пашковская Н.А., Корсаков В.А., Барабашова Е.В., 2006 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Хештеги: #учебник по русскому языку :: #русский язык :: #Михайловская :: #Пашковская :: #Корсаков :: #Барабашова :: #6 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Русский язык, 8 класс, Голобородько Е.П., Вознюк Л.В., Вениг Н.Н., Кузьмич Т.А., 2008
- Русский язык, 8 класс, Быкова Е.И., Давидюк Л.В., Стативка В.И., 2008
- Русский язык, 7 класс, Малыхина Е.В., 2007
- Русский язык, 7 класс, Быкова Е.И., Давидюк Л.В., Стативка В.И., 2007
Предыдущие статьи:
- Русский язык, 6 класс, Малыхина Е.В., 2006
- Русский язык, 5 класс, Рудяков Л.Н., Фролова Т.Я., Маркина-Гурджи М.Г., 2013
- Русский язык, 5 класс, Быкова Е.И., Давидюк Л.В., 2013
- Русский язык в схемах и таблицах, 5-9 класс, Никулина М.Ю., 2015