Фрагмент из книги.
Упражнение 10. Передайте содержание предложений, используя конструкции с глаголами достигать — достигнуть или добиваться -добиться. Укажите возможные варианты.
1. Новому учителю не сразу удалось завоевать доверие учеников.
2. Окружность ствола баобаба доходит до 40 метров.
3. Расцвет творчества Василия Шукшина относится к 60-м годам XX века.
4. В большинстве стран женщины имеют равные права с мужчинами.
5. Когда сын стал совершеннолетним, он получил паспорт.
6. Студент хочет быть самостоятельным в работе над дипломным проектом.
7. Только к вечеру путешественники добрались до озера.
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие
Часть I. Основная форма объекта - родительный падеж без
предлога и с предлогами. Вариантная форма — винительный падеж без предлога
§ 1. Желание, стремление. Опасение, смущение, удаление
§ 2. Весь предмет или часть предмета?
§ 3. Источник получения предмета или информации
§ 4. Освобождение, избавление
§ 5. Зависимость
§ 6. Состав предмета
§ 7. Происхождение
§ 8. Начало и конец
Часть II. Основная форма объекта — дательный падеж
§ 1. Речевое действие и его адресат
§ 2. Содействие — противодействие
§ 3. Подчинение — сопротивление. Соответствие — противоречие
§ 4. Доверие, сочувствие, измена, месть
§ 5. Эмоциональное отношение к лицу или событию
§ 6. Учение
§ 7. Привычка
§ 8. Стремление, готовность
Часть III. Основная форма объекта - винительный падеж с предлогами
§ 1. Надежда, предположение
§ 2. Жалоба, недовольство
§ 3. Действие и его основание (вспомогательный предмет)
§ 4. Внимание
§ 5. Воздействие, влияние
§ 6. Классификация, деление
§ 7. Изменение, превращение
§ 8. Состояние лица по отношению к другому лицу или явлению
§ 9. Отношение и его обоснование
§ 10. Контакте предметом
§ 11. Начало действия. Обязательство выполнить действие
Часть IV. Основная форма объекта — творительный падеж
без предлога и с предлогами
§ I. Владение, наличие
§ 2. Эмоциональное отношение к лицу или событию
§ 3. Использование предмета
§ 4. Руководство, управление
§ 5. Совместное действие
§ 6. Согласие / несогласие
§ 7. Сосуществование
§ 8. Сравнение
§ 9. Наблюдение
§ 10. Мысль. Работа
§ 11. Насмешка
Часть V. Основная форма объекта — предложный падеж
§ 1. Речь, мысль, восприятие
§ 2. Забота
§ 3. Сожаление
§ 4. Вина
§ 5. Сомнение, убеждение, настойчивость
§ 6. Знание, опыт
§ 7. Необходимость
§ 8. Ошибка
Часть VI. Обобщающие упражнения
О странах и народах
О писателях
О музыкантах
В мире языка
В мире науки
Размышления
Из переписки с редактором
Список основных глаголов
Описательные предикаты
Купить .
По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.
По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.
По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.
On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.
Хештеги: #Кузьмич :: #Лариохина :: #русский язык :: #падежи :: #2007
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Вводный курс по чтению и переводу старославянских текстов, учебно-методическое пособие, Черванёва В.А., 2012
- Прописи для первоклассников с трудностями обучения письму и леворуких детей, Безруких М.М., 2004
- Современный русский язык в таблицах и схемах, часть 4, Чиркина И.П., 1984
- Современный русский язык в таблицах и схемах, часть 2, Чиркина И.П., 1980
- Сборник упражнений по синтаксису современного русского языка, Чеснокова Л.Д., 1973
- Русский язык и культура речи, Руднев В.Н., 2012
- Пишем диктанты без ошибок, Для начальной школы, Горбатова А.А., 2014
- Интеллектуальное развитие младших школьников на уроках русского языка, 3 класс, Никулина Г.Л., 2004