Методические рекомендации к иллюстрациям ДИАГНОСТИЧЕСКОГО КОМПЛЕКТА «ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ», Азова О.И., 2008

Методические рекомендации к иллюстрациям ДИАГНОСТИЧЕСКОГО КОМПЛЕКТА «ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ», Азова О.И., 2008.


Фрагмент из книги.
Часть I. СЛОВАРЬ
Пособие содержит иллюстрации для проведения логопедическою обследования младших школьников с нарушениями речи Данные материалы могут быть использованы также при отборе детей с общим недоразвитием речи на ПМПК и для коррекционной работы на логопедических занятиях.
В методических рекомендациях содержатся задания к иллюстрациям, которые логопед дает детям при исследовании речевого развития ребенка.





Понимание сравнительных отношений
И инструкции: «Покажи» «Скажи».
Материалом для исследования служат картинки и вопросы.
Что длиннее: ручка или карандаш? Кто старше: Оля или Аня? Кто выше: папа или мама? Что ближе: шкода иди магазин? Что слаще: вишня или дыня? Что ярче: фонарик или люстра. Что глубже: море или океан? Что объемнее: бочка или кружка?
Понимание форм различных падежей, употребляемых для определения отношений Инструкция: «Покажи, где..?»
Материалом для исследования служат картинки и вопросы.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Методические рекомендации к иллюстрациям ДИАГНОСТИЧЕСКОГО КОМПЛЕКТА «ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ», Азова О.И., 2008 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу


Скачать - pdf - Яндекс.Диск.




Хештеги: #Азова :: #логопед :: #обследования :: #школьник :: #2008