Пособие имеет практическую направленность, в нём представлены образцы сочинений старшеклассников по классическим литературным произведениям. Книга ориентирует педагога на организацию творческого подхода учеников к изучению программных произведений, предлагает игровые приёмы и методы подготовки школьников к созданию нешаблонных, оригинальных сочинений.
Сочинения от лица одного из персонажей произведения.
Существует два способа создания подобных сочинений:
1) можно предложить ученикам представить, что мог бы рассказать один герой о другом, и затем передать его рассказ при помощи косвенной речи;
2) следует предложить ученикам создать текст сочинения-стилизации, в котором воспроизводится речевая манера персонажа, стиль и образ его мыслей, внутренний строй души.
Второй способ более сложный. Он под силу не всем ученикам. Успеха можно ожидать только в том случае, если в процессе анализа учитель обращается к приёмам, развивающим сотворчество читателя. Причём эта работа должна начинаться ещё в средних классах.
Нужны и специальные упражнения, которые помогут ученику в создании сочинения-стилизации. Одной из простых и достаточно эффективных форм подготовительной работы является вычленение из произведения слов, фраз, отдельных предложений, которые использует герой.
Содержание
Раздел 1. ШКОЛЬНОЕ СОЧИНЕНИЕ КАК ОДИН ИЗ ВИДОВ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧЕНИКОВ.
Что такое школьное сочинение?.
Жанры школьных сочинений.
Раздел 2. РОЛЬ ИГРЫ В САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧЕНИКОВ.
Взаимосвязь игры и искусства, определяющая принципы преподавания литературы.
Сочинения в жанре дневника или писем.
Сочинения от лица одного из персонажей произведения.
Сочинения по драматическим произведениям.
Нетрадиционная форма сочинения при традиционной формулировке темы.
Раздел 3. СОЧИНЕНИЯ ЛОГИЧЕСКОГО ХАРАКТЕРА.
Характеристика типов логических сочинений.
Анализ эпизода эпического произведения.
Сочинения в жанре литературно-критической статьи.
Раздел 4. УСЛОВИЯ УСПЕШНОЙ ПОДГОТОВКИ К СОЧИНЕНИЮ.
Убедительная аргументация — залог успеха.
Влияние работы с учебниками на качество сочинений.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
ПРИЛОЖЕНИЕ.
Купить книгу Виды сочинений по литературе, 10-11 классы, пособие для учителей общеобразовательных организаций, Щербакова О.И., 2015
По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.
По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.
По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.
On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.
Хештеги: #Щербакова :: #сочинения по литературе :: #10 классы :: #11 классы :: #2015
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Подготовка и проведение итогового сочинения по литературе, Метод, рекомендации для образовательных организаций, 2015
- Литература, проверочные работы, 5-9 классы, пособие для учителей общеобразовательных учреждений, Беляева Н.В., 2010
- Литературное чтение, 2 класс, рабочая тетрадь № 2 для учащихся общеобразовательных организаций, Ефросинина Л.А., 2014
- Литературное чтение, 2 класс, рабочая тетрадь № 1 для учащихся общеобразовательных организаций, Ефросинина Л.А., 2014
- Рабочая тетрадь, литература, 5 класс, часть 2, Ахмадуллина Р.Г., 2015
- Рабочая тетрадь, литература, 5 класс, часть 1, Ахмадуллина Р.Г., 2015
- Читаем, думаем, спорим, дидактические материалы по литературе, 8 класс, пособие для учащихся общеообразовательных организаций, Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И., 2014
- Литературное чтение, 3 класс, рабочая тетрадь № 2 для учащихся общеобразовательных учреждений, Ефросинина Л.А., 2013