Всеобщая история, история Нового времени, 1800-1913, 8 класс, Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М., 2007

Всеобщая история, История Нового времени, 1800-1913, 8 класс, Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М., 2007.

  В учебнике используются современные методологические подходы, основанные на достижениях российской и мировой исторической и педагогической наук.
Используемый авторами цивилизационно-формационный подход к изучаемым событиям позволяет показать все стороны развития общества в XIX — начале XX в. Учитывая возрастные особенности учащихся, авторы включили в учебник интересные сюжеты из всеобщей истории, информацию о выдающихся людях, живших в то время.
Методический аппарат включает вопросы и задания, ориентированные на развивающее обучение, на умение решать проблемы, способствующие социализации личности школьника.



Становление индустриального общества.
Уже в период раннего Нового времени Запад вырвался вперед в области роста городов, развития науки, технических достижений. В начале XIX в. промышленная революция шагнула во Францию, Германию и изменила их облик. Огромные города и фабричные трубы преобразили континент. Казавшиеся еще недавно «медвежьими углами» далекие от центра районы включались в процесс промышленного развития.

В первой половине XIX в. в Европе сложилась модель свободного рыночного фабрично-заводского капитализма, которая в конце века сменяется новой моделью — монополистическим капитализмом. Экономика определялась уже не свободной конкуренцией отдельных предпринимателей, а экономической деятельностью промышленных и банковских магнатов. Индустриальная революция бурно развивалась и в США.

На рубеже веков казалось, что Европа стала центром мира и господствовала над ним. Можно было подумать, что подтвердились слова великого немецкого философа Гегеля: «После кругосветных путешествий мир стал для европейцев круглым. То, что не было еще покорено, либо не стоит того, либо еще будет покорено».

Оглавление
От традиционного общества к обществу индустриальному
ГЛАВА I. Становление индустриального общества
§1—2. Индустриальная революция: достижения и проблемы
§3. Индустриальное общество: новые проблемы и новые ценности
§4. Человек в изменившемся мире: материальная культура и повседневность
§5. Наука: создание научной картины мира
§6. XIX век в зеркале художественных исканий. Литература
§7—8. Искусство XIX в. в поисках новой картины мира
§9—10. Либералы, консерваторы и социалисты: какими должно быть общество и государство
Подведем итоги
ГЛАВА II. Строительство новой Европы
§11. Консульство и образование наполеоновской империи
§12. Разгром империи Наполеона. Венский конгресс
§13. Англия: сложный путь к величию и процветанию
§14. Франция Бурбонов и Орлеанов: от революции 1830 г. к новому политическому кризису
§15. Франция: революция 1848 г. и Вторая империя
§16. Германия: на пути к единству
§17. «Нужна ли нам единая и неделимая Италия?»
§18. Война, изменившая карту Европы. Парижская коммуна
Подведем итоги
ГЛАВА III. Страны Западной Европы на рубеже XIX—XX вв. Успехи и проблемы индустриального общества
§19. Германская империя в конце XIX — начале XX в. Борьба за место под солнцем
§20. Великобритания: конец Викторианской эпохи
§21. Франция: Третья республика
§22. Италия: время реформ и колониальных захватов
§23. От Австрийской империи к Австро-Венгрии: поиски выхода из кризиса
Подведем итоги
ГЛАВА IV. Две Америки
§24. США в XIX в.: модернизация, отмена рабства и сохранение республики
§25. США: империализм и вступление в мировую политику
§26. Латинская Америка в XIX — начале XX в.: время перемен
Подведем итоги
ГЛАВА V. Традиционные общества в XIX в.: новый этап колониализма
§27. Япония на пути модернизации: «восточная мораль — западная техника»
§28. Китай: сопротивление реформам
§29. Индия: насильственное разрушение традиционного общества
§30. Африка: континент в эпоху перемен
Подведем итоги
ГЛАВА VI. Международные отношения в конце XIX — начале XX в.
§31. Международные отношения: дипломатия или войны?
Заключение
Словарь терминов.

Купить книгу Всеобщая история, История Нового времени, 1800-1913, 8 класс, Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М., 2007 .



Хештеги: #учебник по истории :: #история :: #Юдовская :: #Баранов :: #Ванюшкина :: #8 класс