Данное методическое пособие призвано помочь учителю, работающему по учебнику И. Ф. Шарыгина «Геометрия. 10 - 11».
В этой книге, так же как и в методическом пособии для 0 класса, приводятся общие рекомендации по изучению материала каждой главы, примерное поурочное планирование, указания к решению наиболее сложных задач учебника. Даны дополнительные задачи и контрольные работы, снабженные ответами.
Предисловие.
Общие замечания к курсу класса.
Глава 5. Объемы многогранников.
5.1. Что такое объем?
5.2. Объем прямоугольного параллелепипеда.
5.3. Объем призмы.
5.4. Принцип подобия.
5.5. Объем пирамиды.
5.6. Вычисление объемов многогранников.
5.7. Использование свойств объема при решении задач.
Дополнительные задачи и вопросы
Контрольная работа № 1
Контрольная работа № 2
Глава 6. Объемы и поверхности круглых тел
6.1. Объем цилиндра и конуса.
6.2. Принцип Кавальери и объем шара
6.3. Площадь поверхности цилиндра, конуса и сферы
6.4. Сапог Шварца
6.5. Площадь поверхности сферического пояса
Дополнительные задачи
Контрольная работа к главе
Глава 7. Правильные многогранники
7.1. Определение правильного
многогранника.
7.2.* Ограниченность числа видов правильных многогранников .
7.3. Тетраэдр, гексаэдр (куб), октаэдр.
7.4. Икосаэдр
7.5. Додекаэдр.
7.6. Взаимосвязь между различными правильными многогранниками.
Дополнительные задачи
Контрольная работа
Глава 8. Координаты и векторы в пространстве
8.1. Декартовы координаты в пространстве
8.2. Формула расстояния между двумя точками. Уравнение сферы
8.3. Уравнение плоскости.
8.4. Уравнение прямой линии
8.5. Векторы в пространстве.
8.6.Теорема о единственности представления
8.7. Скалярное произведение векторов .
Дополнительные задачи
Повторение
Контрольная работа
Итоговая контрольная работа.
Указания к решению задач учебника.
5.3
5.4
5.5
5.6
5.7
6.2
6.3
6.5
7.3
7.6
8.2
8.3*
8.4
8.6
8.7
Дополнительные задачи и задачи для повторения.
Примеры.
1. Имеется параллелепипед с объемом 1. Найдите объем выпуклого многогранника, четыре вершины которого совпадают с вершинами одной грани параллелепипеда, а две оставшиеся — с двумя противоположными вершинами противоположной грани,(2/3)
2. Найдите объем параллелепипеда, две грани которого — ромбы с углом а, а все оставшиеся - единичные квадраты, (sin a)
3. Вершина D треугольной пирамиды ABCD проектируется в точку пересечения высот треугольника ABC. Ребра АВ и CD равны 3 и 4, а расстояние между ними 5. Найдите объем этой пирамиды. (10. Докажите, что данные ребра перпендикулярны.
Купить.
По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.
По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «Литрес», и потом ее скачать на сайте Литреса.
По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.
On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.
Хештеги: #геометрия :: #11 класс :: #Шарыгин
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- О преподавании математики в 2010-2011 учебном году, методическое письмо, Ященко И.В., Семенов А.В., 2010
- Виват математика, 5 класс, Занимательные задания и упражнения, Кордина Н.Е., 2013
- Индукция, Комбинаторика, Виленкин Н.Я., 1976
- Обучение математике в детском саду, Данилова В.В., Рихтерман Т.Д., Михайлова З.А., 1998
- Геометрия, методическое пособие, 8 класс, к учебнику Геометрия 7-9 класс, Шарыгин И.Ф., Мищенко Т.М., 2000
- Геометрия, методическое пособие, 10 класс, к учебнику Геометрия 10-11 класс, Шарыгин И.Ф., Шарыгин Д.И., 2002
- Геометрия, методическое пособие, к учебнику Шарыгина И.Ф. Геометрия 7-9 классы, 9 класс, Мищенко Т.М., Шарыгин И.Ф., 2001
- Методические рекомендации к учебнику Алгебра и начала математического анализа, 10 класс, Муравина Г.К., Муравина О.В., 2010