Универсальные поурочные разработки по геометрии, 7 класс, Гаврилова Н.Ф., 2010

Универсальные поурочные разработки по геометрии, 7 класс, Гаврилова Н.Ф., 2010.

    Второе издание подробных поурочных разработок по геометрии для 7 класса существенно переработано и дополнено: расширена объяснительная часть уроков, даются новые материалы для закрепления и проверки знаний учащихся. Особенностью пособия является дифференцированный подход к планированию, позволяющий проводить уроки в классах разного профиля и уровня подготовки - как в гуманитарных и коррекционных, так и технико-математических. Издание содержит справочные и тестовые материалы, варианты уроков для углубленного изучения геометрии в 7 классе. Приводятся задачи из рабочей тетради, обобщающие таблицы и карточки для индивидуальной работы.
Пособие адресовано прежде всего учителям, работающим с учебным комплектом Л.С. Атанасяна и др. (М.: Просвещение). Полноценно может использоваться практически со всеми учебниками для основной школы.

НАЧАЛЬНЫЕ ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ.
Начальные понятия планиметрии. Геометрические фигуры. Понятие о равенстве фигур. Отрезок. Равенство отрезков. Длина отрезка и ее свойства. Угол. Равенство углов. Величина угла и ее свойства. Смежные и вертикальные углы и их свойства. Перпендикулярные прямые.

Основная цель — систематизировать знания учащихся об основных свойствах простейших геометрических фигур, ввести понятие равенства фигур.
Материал данной темы посвящен введению основных геометрических понятий. Введение основных свойств простейших геометрических фигур проводится на основе наглядных представлений учащихся путем обобщения очевидных или известных из курса математики I-VI классов геометрических фактов. Принципиальным моментом данной темы является введение понятия равенства геометрических фигур на основе наглядного понятия наложения.

Основное внимание в учебном материале этой темы уделяется двум аспектам: понятию равенства геометрических фигур (отрезков и углов) и свойствам измерения отрезков и углов, что находит свое отражение в заданной системе упражнений.

Изучение данной темы должно также решать задачу введения терминологии, развития навыков изображения планиметрических фигур и простейших геометрических конфигураций, связанных с условиями решаемых задач. Решение задач данной темы следует использовать для постепенного формирования у учащихся навыков применения свойств геометрических фигур как опоры при решении задач, первоначально проговаривая в ходе решения устных задач.
На изучение темы отведено 10 часов плюс 1 час за счет часов повторения на анализ контрольной работы.

Содержание
От автора
Тематическое планирование учебного материала
Поурочные разработки по геометрии
Глава I. Начальные геометрические сведения (уроки 1-11)
Глава II. Треугольники (уроки 12-29)
Глава III, Параллельные прямые (уроки 30-42)
Глава IV. Соотношения между сторонами
и углами треугольника (уроки 43-62)
Глава V. Повторение (уроки 63-68)
Приложения
Приложение 1. Контрольные работы
Приложение 2. Обобщающие таблицы
Приложение 3. Карточки для индивидуальной работы с учащимися.

Купить.