Методические рекомендации по курсу Человек и общество, часть 2, 11 класс, Боголюбов Л.Н., 2003

Методические рекомендации по курсу Человек и общество, Часть 2, 11 класс, Боголюбов Л.Н., 2003.

     Настоящее пособие (в двух частях) предназначено для учителей, преподающих обществознание по учебному пособию «Человек и общество» (под ред. Л. Н. Боголюбова и А. Ю. Лазебниковой). Оно опирается на первый опыт преподавания этого курса. При разработке пособия использована современная научная литература. Задача книги — оказать помощь учителям в подготовке к каждому уроку курса.

Настоящая книга является продолжением методического пособия для учителей по курсу «Человек и общество». Если часть I данного пособия содержит методические рекомендации по первому разделу курса, изучать который целесообразно в 10 классе, то вторая часть, представленная в данном издании, охватывает разделы, традиционно рассматриваемые в классе выпускном. Советы, адресованные учителю, являются обобщением опыта преподавания курса и отражают представление о содержании и организации учебного процесса, которое сформировалось у авторов учебного пособия «Человек и общество», созданного коллективом под руководством Л. Н. Боголюбова.

Методическое пособие призвано помочь учителю в раскрытии на уроках наиболее сложных проблем общественного развития, в руководстве познавательной деятельностью учащихся.

Обе части методического пособия представляют собой единый комплекс, причем рассмотрение вопросов курса во второй его части осуществляется успешно лишь с опорой на знания, полученные при изучении первой части.

Оглавление
Предисловие
Раздел I. На пути к современной цивилизации
Методические особенности раздела
Изучение темы 1. «Мыслители прошлого об обществе и человеке»
Общая характеристика темы
Уроки 1, 2. Мыслители прошлого об обществе и человеке
Уроки 3, 4. Развитие обществознания в Новое время
Уроки 5, 6. Развитие обществознания в ХХ в.
Уроки 7, 8. Что такое цивилизация?
Изучение темы 2. «Цивилизации прошлого»
Общая характеристика темы
Уроки 9, 10. Особенности древних цивилизаций
Уроки 11, 12. Древние цивилизации Европы
Уроки 13, 14. Цивилизация эпохи Средневековья
Уроки 15, 16. Переход к индустриальной цивилизации
Уроки 17, 18. Цивилизация России
Раздел II. Современное общество
Методические особенности раздела
Изучение темы 3. «Современный этап мирового цивилизационного развития»
Общая характеристика темы
Уроки 19, 20. Современные цивилизации
Урок 21. Россия в полосе перемен
Уроки 22, 23. Глобальные проблемы современности
Изучение темы 4. «Экономическое развитие современной цивилизации»
Общая характеристика темы
Уроки 24, 25. Экономика и ее роль в жизни современного общества
Уроки 26, 27. Рыночные отношения в современной экономике
Урок 28. Переходная экономика России
Уроки 29, 30. Научно-технический прогресс и материальное производство
Уроки 31, 32. Человек в системе экономических отношений
Изучение темы 5. «Цивилизация и социальное развитие»
Общая характеристика темы
Уроки 33—35. Социальная структура и социальные отношения
Уроки 36, 37. Нации и межнациональные отношения
Уроки 38, 39. Социальный статус личности
Изучение темы 6. «Современная цивилизация и политическая жизнь»
Общая характеристика темы
Уроки 40, 41. Политическая система и ее роль в жизни общества
Уроки 42, 43. Правовое государство
Уроки 44, 45. Демократия
Урок 46. Политические реформы в Российской Федерации
Уроки 47, 48. Политический статус личности
Изучение темы 7. «Духовные ценности современной цивилизации»
Общая характеристика темы
Уроки 49, 50. Духовная культура
Урок 51. Развитие отечественной культуры
Уроки 52, 53. Наука и образование
Урок 54, 55. Религия в современном мире
Уроки 56, 57. Духовный мир личности

Купить книгу Методические рекомендации по курсу Человек и общество, Часть 2, 11 класс, Боголюбов Л.Н., 2003 .

Купить книгу Методические рекомендации по курсу Человек и общество, Часть 2, 11 класс, Боголюбов Л.Н., 2003 .



Хештеги: #учебник по обществознанию :: #обществознание :: #Боголюбов