Автор: Макарова Л.Н.
2005.
Основная задача учебно-методического пособия состоит в том, чтобы помочь студентам подготовиться к экзамену по педагогике. Его содержание соответствует базовому курсу «Психология и педагогика» (раздел «Педагогика») государственного образовательного стандарта. Все вопросы раскрыты в соответствии с ведущими тенденциями развития отечественной школы.
Пособие предназначено для студентов и преподавателей ВУЗов, а также для системы повышения квалификации работников образования. Оно может быть использовано в самостоятельной работе, экстернате, дистанционном обучении.
Содержание
Предисловие 3
Вопрос 1. Педагогическая деятельность и ее особенности. Профессионально-обусловленные требования к личности педагога 4
Вопрос 2. Предмет, задачи, методология и структура педагогической науки 10
Вопрос 3. Целеполагание в педагогике. Роль идеала в воспитании. Цель воспитания и образования в современной школе 15
Вопрос 4. Развитие, социализация и воспитание личности 20
Вопрос 5. Целостный педагогический процесс. Структура, закономерности и принципы
Вопрос 6. Воспитание как целенаправленный процесс. Современные проблемы воспитания 32
Вопрос 7. Содержание и источники воспитания 37
Вопрос 8. Система методов и средств воспитания. Условия выбора 44
Вопрос 9. Коллектив как средство воспитания..... 56
Вопрос 10. Задачи, содержание и формы работы классного руководителя 62
Вопрос 11. Обучение в целостном педагогическом процессе. Сущность, структура и виды обучения 67
Вопрос 12. Содержание образования. Стандартизация образования 72
Вопрос 13. Методы и средства обучения. Классификация методов 78
Вопрос 14. Формы обучения. Типы и структура уроков. Нестандартные уроки 86
Вопрос 15. Система образования в России. Управление образованием 92
Предисловие.
При создании учебного пособия авторы опирались на фонд основных учебников по педагогике для студентов: Ю.К. Бабанского (1988), Б.Т. Лихачева (1992), И.П. Подласого (1998), П.И. Пидкасистого (1998), Е.В. Бондаревской и СВ. Кульневича (1999), И.Ф. Харламова (2000), Н.В. Бордовской и А.А. Реана (2000), В.А. Сластенина, И.Ф. Исаева, Е.Н. Шиянова (1997, 2002).
Учебный материал пособия отражает утвердившиеся в науке, существенно общие для всех ученых подходы, определения, педагогические выводы. Аналитическое изложение материала везде сопровождается авторской оценкой. В некоторых случаях авторы дают свое понимание теоретических вопросов на основе анализа психолого-педагогической литературы и современных социально-культурных и педагогических процессов.
Цель предлагаемого учебного пособия - систематизация изученного материала перед экзаменом. Оно составлено в виде конспекта, содержащего основные теории, идеи, факты, изучаемые в обязательном для всех специальностей ВУЗа курсе «Педагогика Подобное построение учебного материала позволяет рельефнее показать внутреннюю логику изучаемых педагогических проблем и дает возможность читателям на основе прочтения сравнительно краткого текста обобщить информацию, полученную из других источников.
Пособие можно назвать в хорошем смысле «шпаргалкой», если под ней понимать краткие записи, делаемые студентами при освоении любого учебного материала. Задача такой шпаргалки - зафиксировать главное по каждому вопросу, что и сделано в пособии.
Студенты могут плодотворно использовать данное пособие, работая с ним в разных режимах: от ориентировочного знакомства с предметом до сдачи экзамена.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Сдаем экзамен по педагогике, Макарова Л.Н., 2005 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать doc
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать книгу - Сдаем экзамен по педагогике. Макарова Л.Н., 2005
Дата публикации:
Хештеги: #экзамен :: #педагогика :: #Макарова
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Основы педагогического мастерства, Якушева С.Д., 2004
- Введение в педагогическую деятельность, Роботова А.С., Леонтьева Т.В., 2006
- Педагогика высшей школы, Новый курс, Андреев А.А., 2002
- Социальная педагогика, Мудрик А.В., 2005
Предыдущие статьи:
- Педагогика, конспект лекций, Петрова О.О., Долганова О.В., Шарохина Е.В.
- Социальная педагогика, конспект лекций, Альжев Д.В., 2008
- Общие основы педагогики, конспект лекций, Писарева Т.А.
- Шпаргалка по педагогике - Вигман С.Л.