Шаповалова

Взаимодействие дошкольного учреждения с семьей по образовательной модели «Первый шаг», Пособие для педагогов дошкольных учреждений, Фуре Г.К., Соловьева М.В., Шаповалова Е.Н., 2004

Взаимодействие дошкольного учреждения с семьей по образовательной модели «Первый шаг», Пособие для педагогов дошкольных учреждений, Фуре Г.К., Соловьева М.В., Шаповалова Е.Н., 2004.

Пособие предлагает опыт сотрудничества дошкольного учреждения с семьей по образовательной модели «Первый шаг» и содержит разнообразный методический материал для ведения работы в данном направлении. В издании представлены такие формы семейно-общественного взаимодействия, как конкурсы, презентации, совместные утренники, спортивные и фольклорные праздники. Вес это будет способствовать развитию у детей чувства защищенности, уверенности, спокойствия, благополучия. Адресуется социальным педагогам, педагогам-психологам дошкольных учреждений, воспитателям, а также студентам педагогических высших учебных заведений и родителям.

Взаимодействие дошкольного учреждения с семьей по образовательной модели «Первый шаг», Пособие для педагогов дошкольных учреждений, Фуре Г.К., Соловьева М.В., Шаповалова Е.Н., 2004
Скачать и читать Взаимодействие дошкольного учреждения с семьей по образовательной модели «Первый шаг», Пособие для педагогов дошкольных учреждений, Фуре Г.К., Соловьева М.В., Шаповалова Е.Н., 2004
 

Музыкальная деятельность как средство адаптации первоклассников к школьным условиям, монография, Новикова О.Н., Самакаева М.Ю., Тагильцева Н.Г., Шаповалова Н.Н., 2008

Музыкальная деятельность как средство адаптации первоклассников к школьным условиям, Монография, Новикова О.Н., Самакаева М.Ю., Тагильцева Н.Г., Шаповалова Н.Н., 2008.

В монографии рассматриваются педагогические возможности различных видов музыкальной деятельности и, в первую очередь, пения в адаптации первоклассников к школьным условиям. Даются рекомендации по использованию различных видов музыкальной деятельности первоклассников в учебно-воспитательном процессе на основе современных педагогических технологий. Книга адресована специалистам в области педагогики и психологии музыкального искусства, студентам и преподавателям педагогических вузов и колледжей, учителям-практикам.

Музыкальная деятельность как средство адаптации первоклассников к школьным условиям, Монография, Новикова О.Н., Самакаева М.Ю., Тагильцева Н.Г., Шаповалова Н.Н., 2008
Скачать и читать Музыкальная деятельность как средство адаптации первоклассников к школьным условиям, монография, Новикова О.Н., Самакаева М.Ю., Тагильцева Н.Г., Шаповалова Н.Н., 2008
 

Цитатник для исторических сочинений, Шаповалова Н.В., 2016

Цитатник для исторических сочинений, Шаповалова Н.В., 2016.

   В данном сборнике представлены высказывания отечественных и зарубежных историков, политиков, писателей и поэтов о выдающихся исторических деятелях, а также важнейших событиях истории России. Цитаты расположены в хронологическом порядке, начиная с истории древней Руси и заканчивая современной Россией.
Сборник будет полезен и учителю, и ученику при подготовке к определенным темам по истории России, а также поможет при написании исторического мини-сочинения на ЕГЭ.

Цитатник для исторических сочинений, Шаповалова Н.В., 2016
Скачать и читать Цитатник для исторических сочинений, Шаповалова Н.В., 2016
 

Цитатник для исторических сочинений, Шаповалова Н.В., 2016

Цитатник для исторических сочинений, Шаповалова Н.В., 2016.

   В данном сборнике представлены высказывания отечественных и зарубежных историков, политиков, писателей и поэтов о выдающихся исторических деятелях, а также важнейших событиях истории России. Цитаты расположены в хронологическом порядке, начиная с истории древней Руси и заканчивая современной Россией.
Сборник будет полезен и учителю, и ученику при подготовке к определенным темам по истории России, а также поможет при написании исторического мини-сочинения на ЕГЭ.

Цитатник для исторических сочинений, Шаповалова Н.В., 2016
Скачать и читать Цитатник для исторических сочинений, Шаповалова Н.В., 2016
 

Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления, часть 2, Шаповалова В.С., Ефремова О.И., 2021

Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления, Часть 2, Шаповалова В.С., Ефремова О.И., 2021.

   Во второй части учебного пособия представлен материал, раскрывающий организацию профессиональной деятельности педагогов-психологов по основным направлениям деятельности психологической службы в образовании.
Учебное пособие предназначается для студентов-магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование», профиль «Педагогика и психология воспитания обучающихся», преподавателей и педагогов-психологов системы образования, независимо от типа и вида образовательной организации.

Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления, Часть 2, Шаповалова В.С., Ефремова О.И., 2021
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления, часть 2, Шаповалова В.С., Ефремова О.И., 2021
 

Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления, часть 1, Шаповалова В.С., Ефремова О.И., 2021

Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления, Часть 1, Шаповалова В.С., Ефремова О.И., 2021.

   В первой части учебного пособия представлен материал, раскрывающий нормативно-правовые основы профессиональной деятельности педагогов-психологов, работающих в образовательных организациях.
Учебное пособие предназначается для студентов-магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование», профиль «Педагогика и психология воспитания обучающихся», преподавателей и педагогов-психологов системы образования, независимо от типа и вида образовательной организации.

Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления, Часть 1, Шаповалова В.С., Ефремова О.И., 2021
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления, часть 1, Шаповалова В.С., Ефремова О.И., 2021
 

Лекарственные средства в психофармакологии, Губский Ю.И., Шаповалова В.А., Кутько И.И., Шаповалов В.В., 1997

Лекарственные средства в психофармакологии, Губский Ю.И., Шаповалова В.А., Кутько И.И., Шаповалов В.В., 1997.

  В книге изложены теоретические и клинические основы современной психофармакологии: строение и свойства рецепторов для нейромедиаторов, модуляторов и других физиологически активных соединений, регулирующих функции головного мозга. Рассмотрены нейрохимические и фармакологические эффекты основных классов лекарственных препаратов психотропного действия — нейролептиков, анксиолитиков, транквилизаторов, антидепрессантов, нормотимических средств, ноотропов. Представлена характеристика наиболее распространенных психофармакологических средств, описаны их фармако динамические свойства и особенности применения в клинической практике. Приведена международная номенклатура препаратов и их фирменные (коммерческие) названия.
Справочный аппарат содержит свыше 1100 наименований лекарственных препаратов.
Для психиатров, наркологов, клинических фармакологов, провизоров, научных работников соответствующих специальностей.

Лекарственные средства в психофармакологии, Губский Ю.И., Шаповалова В.А., Кутько И.И., Шаповалов В.В., 1997
Скачать и читать Лекарственные средства в психофармакологии, Губский Ю.И., Шаповалова В.А., Кутько И.И., Шаповалов В.В., 1997
 

Русский язык, 4 класс, Карточки заданий, Шаповалова О.А., 2015

Русский язык, 4 класс, Карточки заданий, Шаповалова О.А., 2015.

В пособии содержится готовый разрезной материал по русскому языку для учащихся четвёртого класса. Каждая тема представлена в 2-х или 3-х вариантах. Богатый лексический материал, занимательные задания помогут детям закрепить полученные на уроках знания.

Русский язык, 4 класс, Карточки заданий, Шаповалова О.А., 2015
Скачать и читать Русский язык, 4 класс, Карточки заданий, Шаповалова О.А., 2015
 
Показана страница 1 из 3




 

2024-11-17 11:24:27