Щербаков

Лабораторный практикум по биохимии и товароведению масличного сырья, Щербаков В.Г., Лобанов В.Г., 2007.

   В практикуме рассмотрены важнейшие химические, биохимические и микроскопические методы исследования растительного масличного сырья, определения потребительской (товароведной) ценности продуктов, получаемых при его технологической переработке, описана техника выполнения анализов, обработка результатов и оценка их достоверности.
Третье издание (второе вышло в 1999 г.) дополнено новыми данными в области биохимии и технологии жиров. В нем учтены рекомендации и пожелания, исходя из опыта использования в учебном процессе второго издания практикума.
Для студентов высших учебных заведений, может быть также использован в качестве практического пособия для инженерно-технических работников аналитических И исследовательских учреждений масложировой промышленности, чья деятельность связана с биохимией и товароведением растительного масличного сырья.

Практикум по гидравлике, Учебное пособие, Парфенов В.С., Яшин А.В., Щербаков С.И., Стригин В.Н., 2012.

Учебное пособие охватывает все основные разделы курса «Гидравлика» и содержит теоретические сведения, примеры решения задач, набор задач, методические рекомендации по их решению. В приложениях обобщен справочный материал, необходимый для выполнения расчетной части задач. Предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 110800 - Агроинженерия, и может быть полезно инженерно-техническим работникам, сталкивающимся в своей практической деятельности с гидравлическими расчетами.

Теория полета дирижаблей, Краткий курс, Щербаков Ю.В., 2008.

   В настоящей книге изложены основы теории полета дирижабля: аэростатика, аэродинамика, динамика полета. Теоретические сведения даются на основе элементарной алгебры и тригонометрии, без привлечения высшей математики. Предполагается, что читатель знаком с основными понятиями аэродинамики и теории полета самолета.
Издание предназначено для пилотов и инженеров по эксплуатации дирижаблей, а также студентов авиационных вузов и специалистов-воздухоплавателей. Оно может быть использовано в качестве учебного пособия, в том числе для самостоятельного изучения или для подготовки лекционных материалов.

Великие физики как педагоги, От научных исследований-к просвещению общества, Щербаков Р.Н., 2020.

   Опыт преподавательской и просветительской деятельности классиков науки показан как система их глубоких представлений и оригинальных взглядов на преподавание физики.
Для студентов и преподавателей педагогических вузов, учителей, а также всех интересующихся историей науки.

Великие физики как педагоги, От научных исследований-к просвещению общества, Щербаков Р.Н., 2020.

   Опыт преподавательской и просветительской деятельности классиков науки показан как система их глубоких представлений и оригинальных взглядов на преподавание физики.
Для студентов и преподавателей педагогических вузов, учителей, а также всех интересующихся историей науки.

Проектирование и реализация программ воспитания и социализации и программ курсов внеурочной деятельности на уровне среднего общего образования, Кисляков А.В., Ребикова Ю.В., Щербаков А.В., 2019.

Методические рекомендации по проектированию и реализации программ воспитания и социализации и программ курсов внеурочной деятельности на уровне среднего общего образования раскрывают нормативно-правовые и методические особенности проектирования данных программ. Отдельные разделы посвящены вопросам проектирования содержания духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся и особенностям отбора форм организации воспитания и социализации обучающихся на уровне среднего общего образования. Рассматриваются планируемые результаты духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся и оценка результативности программы воспитания и социализации обучающихся на уровне среднего общего образования. Данные методические рекомендации являются структурным компонентом Региональной модельной основной образовательной программы среднего общего образования и могут использоваться в системе повышения квалификации и практической деятельности руководителей общеобразовательных организаций, педагогических работников.

Термодинамика и молекулярная физика в инженерных классах, Методическое пособие для учителей школ и лицеев, Федорович С.Д., Щербаков П.П., 2016.

Предлагаемое пособие по термодинамике и молекулярной физике являются теоретической основой лабораторных работ с удаленным доступом на установках кафедры ОФиЯС «НИУ "МЭИ". В пособии представлены основные понятия термодинамики и молекулярно-кинетической теории. Особое внимание уделено термодинамическому определению понятия температуры тела на основе «нулевого» закона термодинамики. Рассмотрены принципы построения температурной шкалы, методы и приборы для измерения температуры, причины невозможности достижения абсолютного нуля температуры, технической реализации термодинамического цикла Карно. Пособие позволит учителям средних образовательных школ и лицеев познакомиться с методическими погрешностями экспериментальной проверки первого начала термодинамики, соотношения Майера, закона Джоуля. Навыки проведения дистанционного эксперимента и обработки экспериментальных данных могут быть полезны для дальнейшего углубленного изучения курса общей физики в школе.

Управление цепями поставок, Учебник для СПО, Щербаков В.В., 2019.

Учебник освещает фундаментальные положения управления цепями поставок, необходимые для формирования общекультурных и профессиональных компетенций менеджера-логиста. Раскрывает принципы формирования и функционирования цепей поставок с учетом современных тенденций развития экономики. Ориентирует на накопление знаний и обретение навыков для обоснования инновационных логистических решений. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Учебник рекомендуется для студентов учреждений среднего профессионального образования.