русский язык

Английские слова, которые мы знаем из русского, Литвинов П.П., 2006.

От автора.

В английском языке имеется много слов, которые русскоговорящему учащемуся кажутся знакомыми и похожим! на русские слова. Такие слова легко узнаются визуально при чтении, однако их произношение и восприятие на слух во многих случаях представляют трудность. Кроме того, такие слова, общие для двух языков, могу иметь в английском языке несколько значений, а некоторые слова являются «ложными друзьями переводчика», т. е. они имеют в английском языке иное значение по сравнению с похожим русским словом.

Русский язык, 2 класс, Выбери ответ, Что такое родственные слова? Гуркова И.В., 2004.

Книжка-тетрадь «Что такое родственные слова?» входит в комплект пособий для учащихся под общим названием «Выбери ответ». Цель пособия — помочь школьникам закрепить знания, полученные на уроках русского языка во 2 классе. Интересные и разнообразные задания расширят кругозор детей, помогут организовать их досуг. Издание предназначено учащимся для работы вместе с родителями и самостоятельно. Учителя могут использовать вопросы и задания для различных этапов урока, включать их в викторины, конкурсы, игры.

Подсказки на каждый день, Русский язык, 9 класс, 2 полугодие, Угроватова Т.Ю., 2000.

  Пособие содержит богатый теоретический, а также практический материал, подготовлено для детей, их родителей и учителей на основе изучения достижений в педагогической практике, пригодно для занятий в школе и дома, для коллективной и индивидуальной работы.

Подсказки на каждый день, Русский язык, 9 класс, 1 полугодие, Угроватова Т.Ю., 2000.

  Пособие содержит богатый теоретический, а также практический материал, подготовлено для детей, их родителей и учителей на основе изучения достижений в педагогической практике, пригодно для занятий в школе и дома, для коллективной и индивидуальной работы.

Русский язык, 3 класс, Книга 1, Сказка о синтаксисе и пунктуации, Граник Г.Г., Кантаровская О.З., Токмакова И.П., 2013.

Учебник входит в УМК по русскому языку, реализующий идею непрерывного и преемственного образования с 1-го по 9-й класс. Синтаксическая основа курса обуславливает своеобразие данного учебника, состоящего из трёх книг, каждая из которых посвящена определенным разделам лингвистики. Такой подход позволяет придать системный характер изучению русского языка, сформировать у учащихся представление о взаимосвязи его уровней и единиц. Эта книга, написанная в соавторстве с классиком детской литературы И.П. Токмаковой, обеспечивает понимание и усвоение нового грамматического материала путем непроизвольного запоминания и способствует поддержанию познавательного интереса учащихся. Книга входит в УМК «Открываю мир».

Русский язык, 3 класс, Книга 3 (2), Слово, Граник Г.Г., Кантаровская О.З., Шишкова С.В., 2013.

Учебник входит в УМК по русскому языку, реализующий идею непрерывного и преемственного образования с 1-го по 9-й класс. Синтаксическая основа курса обуславливает своеобразие данного учебника, состоящего из трёх книг, каждая из которых посвящена определенным разделам лингвистики. Книга «Слово» предназначена для изучения морфологии и орфографии: подробно рассматриваются такие самостоятельные части речи, как глагол и имя существительное. Обобщается и закрепляется изученный материал по морфемике и словообразованию. Книга входит в УМК «Открываю мир».

Русский язык, 3 класс, Книга 2, Предложение, Граник Г.Г., Кантаровская О.З., Шишкова С.В., 2013.

Учебник входит в УМК по русскому языку, реализующий идею непрерывного и преемственного образования с 1-го по 9-й класс. Синтаксическая основа курса обуславливает своеобразие данного учебника, состоящего из трёх книг, каждая из которых посвящена определенным разделам лингвистики. В книге «Предложение» в рамках коммуникативно-деятельностного подхода организовано изучение синтаксиса и пунктуации. Особое внимание уделяется развитию мышления, воображения, способности к самостоятельному усвоению новых знаний, умений осуществлять самоконтроль и самооценку. Книга входит в УМК «Открываю мир».

Русский язык, 3 класс, Книга 3 (1), Слово, Граник Г.Г., Кантаровская О.З., Шишкова С.В., 2013.

Учебник входит в УМК по русскому языку, реализующий идею непрерывного и преемственного образования с 1-го по 9-й класс. Синтаксическая основа курса обуславливает своеобразие данного учебника, состоящего из трёх книг, каждая из которых посвящена определенным разделам лингвистики. Книга «Слово» предназначена для изучения морфологии и орфографии: подробно рассматриваются такие самостоятельные части речи, как глагол и имя существительное. Обобщается и закрепляется изученный материал по морфемике и словообразованию. Книга входит в УМК «Открываю мир».