русский язык

ВПР, Русский язык, 4 класс, Рабочая тетрадь, Комиссарова Л.Ю., 2019.

Пособие предназначено для подготовки учащихся 4 классов общеобразовательных организаций к Всероссийской проверочной работе по русскому языку. Задания рабочей тетради охватывают весь перечень тем учебного курса и обеспечивают полноценную подготовку в формате Всероссийских проверочных работ. В пособии представлены тренировочные задания разной степени сложности, направленные на проверку освоения школьниками предметных и метапредметных умений, а также даны варианты диагностических работ. Задания составлены с учётом результатов Всероссийских проверочных работ, прошедших в апреле 2017 года, и соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

ВПР, Русский язык, 4 класс, Рабочая тетрадь, Комиссарова Л.Ю., 2017.

Данное пособие составлено с учётом результатов пробных Всероссийских проверочных работ, прошедших в декабре 2015 года, и предназначено для учащихся 4 классов общеобразовательных организаций. Задания, представленные в пособии, позволяют оценить достижение предметных и метапредметных результатов, необходимых для успешного продолжения обучения в основной школе. Данная рабочая тетрадь также может использоваться для диагностики и устранения пробелов в освоении программы по русскому языку. Задания составлены в соответствии с требованиями ФГОС и содержанием примерной основной образовательной программы начального общего образования. Использование пособия обеспечивает качественную подготовку к Всероссийской проверочной работе.

ЕГЭ, Русский язык, Модульный курс, Практикум и диагностика, Учебное пособие, Цыбулько И.П., Александров В.Н., Васильевых И.П., 2017.

Модульный курс "Я сдам ЕГЭ!" создан Федеральной комиссией разработчиков контрольно-измерительных материалов ЕГЭ и включает методическое пособие "Методика подготовки. Ключи и ответы" и учебное пособие "Практикум и диагностика". Учебное пособие предназначено для подготовки обучающихся 10-11 классов к государственной итоговой аттестации. Последовательность уроков предъявлена в логике экзаменационной работы по русскому языку на основе модульного принципа. Каждое занятие нацелено на конкретный результат и содержит отработку основных теоретических сведений и практических навыков для выполнения конкретного задания экзаменационной работы. В пособии представлены тематические модули, составленные в соответствии с предъявлением заданий в экзаменационной работе, содержится отдельный модуль с диагностическими работами в формате ЕГЭ.
Пособие адресовано педагогам, школьникам и их родителям для проверки/самопроверки достижения требований образовательного стандарта к уровню подготовки выпускников.

Русский язык, Методические рекомендации, 5 класс, Пособие для учителей общеобразовательных организаций, Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А., Баранов М.Т., 2014.

Пособие обновлено и переработано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования; в нём представлено тематическое планирование учебного материала в 5 классе и даны методические советы по проведению уроков.

Русский язык, Поурочные разработки, 9 класс, Пособие для учителей общеобразовательных организаций, Рыбченкова Л.М., Добротина И.Г., 2013.

Поурочные разработки адресованы учителям, работающим по новому учебно-методическому комплекту «Русский язык. 9 класс» авторов Л. М. Рыбченковой, О. М. Александровой и др. Основная цель пособия — оказать методическую помощь учителям при планировании и разработке конспектов уроков. В книге содержатся сведения об особенностях курса русского языка в 9 классе, примерные конспекты уроков, в которых представлен разноуровневый дидактический материал, дополняющий основное содержание учебника, а также даны варианты проверочных и контрольных работ.

Русский язык, Поурочные разработки, 8 класс, Пособие для учителей общеобразовательных организаций, Рыбченкова Л.М., Добротина И.Г., 2013.

Поурочные разработки адресованы учителям, работающим по новому учебно-методическому комплекту «Русский язык. 8 класс» авторов Л.М. Рыбченковой, О.М. Александровой и др. Основная цель пособия — оказать методическую помощь учителям при планировании и разработке конспектов уроков. В книге содержатся сведения об особенностях курса русского языка в 8 классе, примерные конспекты уроков, в которых представлен разноуровневый дидактический материал, дополняющий основное содержание учебника, а также даны варианты проверочных и контрольных работ.

Русский язык, Поурочные разработки, 7 класс, Пособие для учителей общеобразовательных организаций, Рыбченкова Л.М., Добротина И.Г., 2012.

Данные поурочные разработки адресованы учителям, работающим по новому учебно-методическому комплекту «Русский язык. 7 класс» авторов Л.М. Рыбченковой, О.М. Александровой и др. Основная цель пособия — оказать методическую помощь учителям при планировании уроков и разработке конспектов уроков. В книге содержатся примерные конспекты уроков, в которых представлен разноуровневый дидактический материал, дополняющий основное содержание учебника, а также даны варианты проверочных и контрольных работ.

Русский язык, Поурочные разработки, 6 класс, Пособие для учителей общеобразовательных организаций, Рыбченкова Л.М., Добротина И.Г., 2015.

Данные поурочные разработки адресованы учителям, работающим по новому учебно-методическому комплекту «Русский язык. 6 класс» авторов Л.М. Рыбченковой, О.М. Александровой, О.В. Загоровской и др. Основная цель пособия — оказать методическую помощь учителям при планировании уроков и разработке конспектов уроков. В книге содержатся примерные конспекты уроков, в которых представлен разноуровневый дидактический материал, дополняющий основное содержание учебника, а также даны варианты проверочных и контрольных работ.