Романова

Практическая грамматика английского языка, Романова Л., 2000.
 
   Сборник упражнений предназначен преподавателям английского языка в школах и вузах, учащимся старших классов, абитуриентам и широкому кругу лиц, изучающих английский язык и желающих повторить основные разделы грамматики.
Целью учебного пособия является систематизация знаний, полученных в школе, и подготовка к вступительным экзаменам в высшие учебные заведения.
Пособие содержит упражнения, охватывающие следующие разделы грамматики английского языка: артикль, имя существительное, имя прилагательное, местоимение, наречие, имя числительное, глагол (инфинитив, времена, залог, модальные и «проблемные» глаголы), согласование времен, употребление предлогов и др.
Пособие состоит из 22 разделов (Units), каждый из которых посвящен определенной грамматической теме (The Noun, The Verb, и т. д.). Виды упражнений довольно разнообразны: это и подстановка, и создание логических цепочек, перифраз, множественный выбор, перевод с русского на английский и с английского на русский, текстовые задания и др. Система упражнений внутри разделов построена по принципу «от простого к сложному». Это позволяет использовать сборник на начальном, продолженном к продвинутом этапах изучения английского языка.

Энергетическое право, Общая часть, Особенная часть, Романова В.В., 2014.
   
   В Общей части учебника рассматриваются общие положения об энергетическом праве, его понятии, источниках, правовом режиме энергетических ресурсов, правовом режиме энергетических объектов, правовом положении субъектов частноправовых отношений в сфере энергетики, государственном регулировании и саморегулировании. В Общей части представлены теоретические взгляды по основным проблемам энергетического права с учетом правоприменительной практики и тенденции развития энергетического законодательства. В Особенную часть включены разделы, посвященные правовому регулированию в отдельных отраслях энергетики: газовой, нефтяной, угольной отраслях, в сфере электроэнергетики, теплоснабжения, в области использования атомной энергии. Учебник подготовлен на основе современного законодательства с учетом правоприменительной практики. Учебник предназначен для студентов, аспирантов, преподавателей юридических высших учебных заведений, для научных работников, практикующих юристов, государственных служащих, судей, специалистов, интересующихся вопросами правового регулирования в сфере энергетики.

ЕГЭ, Английский язык, Лексика в тестах, Романова Л.И., 2012.
   
   Данное пособие содержит тренировочные тестовые задания для подготовки к третьему разделу ЕГЭ по английскому языку «Грамматика и лексика». Задачей экзаменационного теста в данном разделе является проверка навыков использования грамматического и лексического материала. Данное пособие предназначено для работы над лексикой и устранению пробелов в знаниях учащихся. Разнообразные тестовые задания, представленные в пособии, способствуют созданию умений употреблять лексические единицы во всех свойственных им формах и функциях.Четкая структура и понятное оформление позволят как учащемуся, так и учителю эффективно построить работу с книгой. Наличие ключей будет удобно для самостоятельной работы учащихся. В начале пособия приведен Демонстрационный вариант ЕГЭ по английскому языку 2011 г. Книга адресована учителям, которые могут использовать на занятиях в классе как отдельные задания из тестов, так и целые тесты, чтобы учащиеся получили необходимый опыт работы для успешной сдачи ЕГЭ. Учащиеся могут использовать пособие независимо от того, учатся они в выпускном классе или хотят начать подготовку к экзамену раньше.

Биология, 6 класс, Исаева Т.А., Романова Н.И., 2015.
   
  Учебник для 6 класса знакомит обучающихся с особенностями строения и жизнедеятельности представителей трёх царств живой природы: растений, бактерий и грибов. Красочные иллюстрации, задания разного уровня сложности, любопытные факты и дополнительные рубрики делают учебник доступным, интересным и прививают любовь к предмету. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, является частью учебно-методического комплекта «Биология» и входит в систему учебников «Инновационная школа». Учебник предназначен для общеобразовательных организаций: школ, гимназий и лицеев.

ЕГЭ, английский язык, лексика в тестах, Романова Л.И., 2012.

Данное пособие содержит тренировочные тестовые задания для подготовки к третьему разделу ЕГЭ по английскому языку «Грамматика и лексика». Задачей экзаменационного теста в данном разделе является проверка навыков использования грамматического и лексического материала. Данное пособие предназначено для работы над лексикой и устранению пробелов в знаниях учащихся. Разнообразные тестовые задания, представленные в пособии, способствуют созданию умений употреблять лексические единицы во всех свойственных им формах и функциях.Четкая структура и понятное оформление позволят как учащемуся, так и учителю эффективно построить работу с книгой. Наличие ключей будет удобно для самостоятельной работы учащихся. В начале пособия приведен Демонстрационный вариант ЕГЭ по английскому языку 2011 г. Книга адресована учителям, которые могут использовать на занятиях в классе как отдельные задания из тестов, так и целые тесты, чтобы учащиеся получили необходимый опыт работы для успешной сдачи ЕГЭ. Учащиеся могут использовать пособие
независимо от того, учатся они в выпускном классе или хотят начать подготовку к экзамену раньше.

Классные часы по правилам дорожного движения, 5-6 класс, Романова Е.А., Малюшкии А.Б., 2004.
 
   В книге представлены беседы с учащимися 5—6 классов общеобразовательной школы о правилах дорожного движения: в 5 классе — о пути в школу и из школы; о движении группами и. в колонне; правилах поведения пассажиров; о предупредительных сигналах водителя; в 6 классе — о родном городе; о причинах ДТП, назначении дорожной разметки; о дорожных знаках; о езде на велосипеде и др. В приложении предусмотрены тесты для проверки знаний ПДД для каждого класса, загадки, стихи, игра и конкурс.
Для классных руководителей, организаторов досуга учащихся, воспитателей групп продленного дня.

Пособие по переводу с английского на русский, Романова С.П., Коралова А.Л., 2011.

  Настоящее пособие имеет целью ознакомить учащихся с основными проблемами перевода, сообщить некоторые теоретические знания, помочь развить навыки перевода, реферирования и аннотирования.
Состоит из четырех разделов, включающих теоретический материал, иллюстрированный примерами и переводом с комментариями, а также тренировочные упражнения.
Рассчитано на широкий круг лиц.

Русский язык и литература, Литература, Поурочные разработки, 10 класс, Лебедев Ю.В., Романова А.Н., 2014.

  В поурочных разработках отражены требования ФГОС: активизация учебного процесса, достижение эффективных результатов образования (личностных, метапредметных, предметных), максимальное использование образовательных ресурсов. Даны различные варианты занятий — лекция, беседа, диспут и т. д., а также тематическое планирование уроков в 10 классе. Введена рубрика «Язык литературы».