религия

Православная культура России, 11 класс, Хрестоматия, Пивоваров Б.И., 2018.

   Настоящее издание представляет собой хрестоматию к учебнику по предмету «ПРАВОСЛАВНАЯ КУЛЬТУРА РОССИИ» образовательной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России».
«Православная культура России» — это путешествие в духовный мир более чем тысячелетней православной культуры Руси-России.
В хрестоматию вошли тексты выдающихся памятников древнерусской письменности, научные статьи, очерки, доклады, фрагменты художественных произведений по изучаемым темам: истоки и становление православной культуры России, книжное искусство, храмостроительство, иконопись, хоровое пение, колокольный звон, монастырская культура.
Представляемый материал рассчитан на учащихся 11 классов общеобразовательной школы, завершающих свое школьное образование, изучавших предмет «Основы православной культуры» и уже имеющих начальные знания по отечественной и мировой истории и культуре.

Детская православная хрестоматия.

Фрагмент из книги:
Наверное, вы удивитесь, услышав, что святые были такие же люди, как и каждый из нас.
Они испытывали те же чувства, что и мы, их души посещали как радость, так и разочарование, не только надежда, но и отчаяние, как вдохновение, так и угасание. Более того, святые испытывали точно такие же искушения, что и каждый из нас, а льстивые соблазны, словно сладкозвучные сирены, манили каждого из них своей пленительной, гипнотической силой. Что же подвигло их к тому удивительному, что исполняет душу неизреченным светом и что мы называем святостью?

Основы религиозных культур и светской этики, Основы иудейской культуры, Методическое пособие, 4 класс, Савченко К.В., 2017.

Данное пособие разработано в соответствии с требованиями к результатам усвоения основной образовательной программы начального общего образования, определёнными ФГОС. В пособии раскрываются особенности структуры, содержания и методического обеспечения учебника «Основы религиозных культур и светской этики. Основы иудейской культуры» для 4 класса, приводятся календарно-тематическое планирование и планируемые результаты (личностные, метапредметные, предметные) по итогам изучения данного курса, а также методические рекомендации к каждому уроку и справочный материал. Кроме того, в пособии содержатся методические рекомендации по организации проектной, исследовательской деятельности (коллективной и индивидуальной) и внеурочной работы, уделяется внимание взаимодействию взрослых членов семей и обучающихся при усвоении содержания курса.

Основы религиозных культур и светской этики, Основы мировых религиозных культур, Методическое пособие, 4 класс, Мацыяка Е.В., 2017.

Пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Пособие раскрывает особенности тематического планирования школьного курса «Основы религиозных культур и светской этики. Основы мировых религиозных культур», содержит методические разработки и дополнительные материалы к урокам (приложение), а также включает рекомендации по выстраиванию межпредметных связей, организации внеурочной деятельности и использованию электронного приложения к учебнику, размещённого на сайте издательства. Особое внимание уделено достижению планируемых результатов и проектной деятельности учащихся. Пособие поможет понять, как наилучшим образом использовать учебник в образовательном процессе, как правильно выстроить урок, достигнув максимальных результатов в расширении образовательного кругозора учащихся и воспитании порядочного, честного, достойного гражданина. В конце книги - глоссарий и список рекомендуемой литературы.

Основы религиозных культур и светской этики, Основы православной культуры, Методическое пособие, 4 класс, Обернихина Г.А., 2014.

Данное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Пособие раскрывает особенности тематического планирования школьного курса «Основы религиозных культур и светской этики. Основы православной культуры», содержит методические разработки и дополнительные материалы к каждому уроку (приложение), а также включает рекомендации по выстраиванию межпредметных связей внутри курса, организации внеурочной деятельности и использованию электронного приложения к учебнику. Особое внимание уделено достижению планируемых результатов, проектной деятельности учащихся. Пособие поможет понять, как наилучшим образом использовать учебник в образовательном процессе, как правильно выстроить урок, достигнув максимальных результатов как в расширении образовательного кругозора учащихся, так и в воспитании порядочного, честного, достойного гражданина. В конце пособия — глоссарий и список рекомендуемой литературы.

Основы религиозных культур и светской этики, Основы исламской культуры, Методическое пособие, 4 класс, Марченко О.Н., 2017.

Пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Пособие раскрывает особенности тематического планирования школьного курса «Основы религиозных культур и светской этики. Основы исламской культуры», содержит методические разработки и дополнительные материалы к урокам (приложение), а также включает рекомендации по выстраиванию межпредметных связей, организации внеурочной деятельности и использованию размещённого на сайте электронного приложения к учебнику, как на уроке, так и во внеурочное время. Особое внимание уделено достижению планируемых результатов и проектной деятельности учащихся. Пособие поможет понять, как наилучшим образом использовать учебник в образовательном процессе, как правильно выстроить урок, достигнув максимальных результатов в расширении образовательного кругозора учащихся и воспитании порядочного, честного и достойного гражданина.

Основы религиозных культур и светской этики, Основы буддийской культуры, Методическое пособие, 4 класс, Емельянова Т.В., 2017.

Пособие написано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Пособие раскрывает особенности тематического планирования школьного курса «Основы религиозных культур и светской этики. Основы буддийской культуры», содержит методические разработки и дополнительные материалы к урокам (приложение), а также включает рекомендации по выстраиванию межпредметных связей, организации внеурочной деятельности и использованию электронного приложения к учебнику, размещённого на сайте издательства, как на уроке, так и во внеурочное время. Особое внимание уделено достижению планируемых результатов и проектной деятельности учащихся. Пособие поможет понять, как наилучшим образом использовать учебник в образовательном процессе, как правильно выстроить урок, достигнув максимальных результатов в расширении образовательного кругозора учащихся и воспитании порядочного, честного и достойного гражданина.

Программа курса Основы православной культуры, 4 класс, К учебнику О.Л. Янушкявичене, Ю.С. Васечко, протоирея Виктора Дорофеева, О.Н. Яшиной, Метлик И.В., 2013.

   Издание предназначено для учителей, преподающих «Основы православной культуры» по указанному учебнику. Программа содержит пояснительную записку, тематическое планирование на 34 часа (по ФК ГОС), требования к результатам образования согласно ФК ГОС (2004 г.) и ФГОС НОО (2009 г.), список дополнительной литературы.