религия

Религии в Беларуси в начале XXI века, Старостенко В.В., 2009.
        
   Пособие предназначается для педагогов, воспитателей, руководителей учреждений образования; для преподавателей религиоведения, истории и других обществоведческих дисциплин.

Религиоведение, Шахнович М.М., 2012.
        
   Учебное пособие по религиоведению написано коллективом преподавателей и ученых, сотрудничающих с кафедрой философии религии и религиоведения Санкт-Петербургского государственного университета. В пособии в доходчивой форме рассматриваются особенности вероучения и культовой практики религий народов мира, а также основные положения современной науки о религии: истории, антропологии, социологии, психологии и феноменологии религии. Особое внимание уделяется изучению мировых религий — буддизма, христианства, ислама. В конце каждой главы помещены вопросы для повторения и списки рекомендуемой литературы. Пособие соответствует новому Государственному образовательному стандарту по предмету и имеет гриф УМО. Книга может быть использована в качестве дополнительного пособия в курсах по истории мировой культуры, культурологии, социологии и антропологии.

Пособие для поступающих в духовную семинарию, Игумен Петр (Еремеев), 2006.
        
   Абитуриентам в качестве рекомендуемой литературы для подготовки к вступительным экзаменам в семинарию обычно предлагаются книги по «Закону Божиему» протоиерея Серафима Слободского и издательства «ИМКА - ПРЕСС» в пяти томах. Но эти издания имеют очень широкую направленность и порой недоступны для абитуриентов.
В настоящее Пособие вошли тексты, позволяющие абитуриенту при отсутствии соответствующей литературы подготовиться к вступительным экзаменам на минимально допустимом уровне. Пособие имеет разделы в соответствии с наименованиями сдаваемых дисциплин. При составлении Пособия тексты указанных выше изданий были переработаны и дополнены материалами классических и современных авторов.
Надлежит отметить, что при подготовке к экзаменам по Священному Писанию Ветхого и Нового Завета абитуриентам в первую очередь следует пользоваться первоисточником.

Бөө и Бон, Древние шаманские традиции Сибири и Тибета в их отношении к учениям центральноазиатского будды, Книга первая, Ермаков Д., 2020.

   Книга современного исследователя тибетского бона Дмитрия Ермакова, в которой рассказывается о древних шаманских традициях Сибири и Тибета — бурятском бөө мүргэла и тибетском боне — в их отношении к учениям центральноазиатского будды. Она может быть одинаково полезной как для ученых, так и для практикующих бон, тибетский буддизм и шаманизм.

Христос Воскресе, Пасхальные рассказы русских писателей, Буткова О.

   Самый радостный из православных праздников — это Пасха, Воскресение Христово. Сегодня Светлую Пасху празднуют даже те, кто почти не заглядывает в церковь на протяжении года. Атмосфера Добра и всеобщей Радости, освещённые Пасхальные куличи, творожные пасхи и крашеные яйца могут растопить сердце каждого. Старинные обычаи и традиции, повторяясь из года в год, являются прекрасным связующим звеном поколений и наполняют сердца Истинным Светом. В нашей замечательной книге читатель найдёт различные произведения писателей-классиков, включая эксклюзивные очерки сотрудников дореволюционных журналов, посвященных Пасхе.
Эта книга станет прекрасным подарком для каждого светлого человека.

Основы религиозных культур и светской этики, 4 класс, Рабочая программа и методические рекомендации, Виноградова Н.Ф., 2017.

   В рабочей программе сформулированы цели, задачи, основные принципы построения курса «Основы религиозных культур и светской этики», изложено его содержание и планируемые результаты учебной деятельности. Предлагается тематическое планирование и методические рекомендации для учителей.
Рабочая программа соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту и Примерной основной программе основного начального образования.

Основы религиозных культур и светской этики, 4 класс, Рабочая программа, Шапошникова Т.Д., Савченко К.В., 2017.

   В рабочей программе сформулированы цели, задачи, основные принципы построения курса «Основы религиозных культур и светской этики», изложено его содержание и планируемые результаты учебной деятельности. Предлагается тематическое планирование.
Курс обеспечивается учебно-методическим комплектом, состоящим из учебников с мультимедийными приложениями, рабочих тетрадей и методического пособия.
Рабочая программа соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту и Примерной основной программе основного начального образования.

Основы религиозных культур и светской этики, 5 класс, Рабочая тетрадь, Быкова Е.С., 2011.
       
   Нестандартное проведение любого урока позволяет ребенку познать новое и неизведанное в содружестве с учителем. Предлагаемое пособие (рабочая тетрадь по модульному курсу ОРКСЭ, модуль «Основы православной культуры») позволяет и начинающему, и опытному педагогу выстроить урок с включением в него эмоционально ярких вопросов, анализа репродукций известных русских художников, анализа иллюстраций, анализа художественного текста, работы со словарями, с загадками, с материалами электронного пособия.
Интеграция модульного курса ОРКСЭ (модуль «Основы православной культуры) с русским языком, литературой, окружающим миром в предлагаемом пособии поможет учителю увязать теоретические знания и практические умения школьников. При работе в поиске и обработке информации развиваются навыки исследовательской работы. Предлагаемый опыт работы послужит формированию мировоззрения, расширению устойчивых познавательных интересов учащихся.